漢語報刊教學理論與方法

定　價：￥32.00

作　者：	張和生
出版社：	北京大學出版社
叢編項：
標　簽：	理論

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ISBN：	9787301128664	出版時間：	2007-11-01	包裝：	平裝
開本：	0開	頁數(shù)：	268	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是“對外漢語教學精品課程書系”中的一本，全方位研究和探討了對外漢語報刊課的教學。從回顧以往的相關研究入手，對對外漢語報刊課的課型定位、教材編選、教學方法、教學手段等方面進行了論述。從教學與研究的需求出發(fā)，力求理論研究與課堂教學實際的結合，突出實用性、適用性和可操作性。附錄提供了常用電子報刊網(wǎng)址和課堂教學教案示例，并附有課堂教學實況錄像光盤，將是對外漢語（教學）專業(yè)師生或者有志于從事對外漢語教學的人員的上佳之選。

作者簡介

　　張和生，1954年出生于北京。1978年就讀于北京師范大學中文系，1985年獲碩士學位后留校，在中文系講授古代漢語、訓詁學。1990年至1991年為美國漢密爾頓大學訪問學者。自1992年起任教于北京師范大學漢語文化學院，從事漢語作為第二語言的教學與研究，其間曾任教于韓國三星人力開發(fā)院和美國明德大學，現(xiàn)任漢語文化學院教授、學院常務副院長。2002年被評為“全國對外漢語教學優(yōu)秀教師”。

圖書目錄

序
前言
第一章對外漢語報刊教學研究綜述
第一節(jié) 對外漢語報刊的課型歸屬研究
第二節(jié) 對外漢語報刊的教學內(nèi)容研究
第三節(jié) 對外漢語報刊的教學方法研究
第四節(jié) 對外漢語報刊教材編寫研究
第二章有關對外漢語報刊教學定位的理論思考
第一節(jié) 作為獨立課型的報刊教學
第二節(jié) 作為讀寫課補充的報刊教學
第三節(jié) 作為聽說課延伸的報刊教學
第四節(jié) 作為跨文化知識資源的報刊教學
第三章對外漢語報刊教材的編寫與教學材料的選擇
第一節(jié) 報刊教材的基本特征
第二節(jié) 報刊教學材料的分類與評估
第三節(jié) 現(xiàn)行報刊教材編寫情況回顧
第四節(jié) 報刊教材編寫的原則與方法
第五節(jié) 報刊教材編寫的創(chuàng)新與展望
第四章對外漢語報刊教學法探討
第一節(jié) 對外漢語報刊教學的基本原則
第二節(jié) 對外漢語報刊教學的基本模式
第三節(jié) 對外漢語報刊教學的基本過程
第四節(jié) 對外漢語報刊課堂教學疑難答問
第五章現(xiàn)代化教育技術在對外漢語報刊教學中的應用
第一節(jié) 計算機輔助報刊教學
第二節(jié) 基于詞頻統(tǒng)計的報刊常用詞語研究
附錄
一、對外漢語報刊教學研究參考文獻索引
二、對外漢語中級報刊教案示例
三、中國主要電子版中文報刊網(wǎng)址
后記