同創(chuàng)香港科技大學(xué)：初創(chuàng)時(shí)期的故事和人物志

定　價(jià)：￥35.00

作　者：	吳家瑋著
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	中國(guó)教育

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ISBN：	9787302159063	出版時(shí)間：	2007-10-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁(yè)數(shù)：	368	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　這是一個(gè)香港故事，也是全球華人眾多的故事之一。是什么推動(dòng)香港要在短短幾年內(nèi)，創(chuàng)辦-所世界級(jí)的科技大學(xué)？向來重商的香港需要高科技嗎？20世紀(jì)80年代，高科技掛帥，全球經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。1 991年香港科技大學(xué)提槍上馬，短時(shí)間內(nèi)成為著名大學(xué)，國(guó)際上視為學(xué)界奇跡。物理學(xué)家出身的創(chuàng)校校長(zhǎng)吳家瑋回首前事，首先稱道鐘士元的遠(yuǎn)見，繼而把功勞歸諸胼手胝足同創(chuàng)科大的同事們?？拼蟮慕ㄐ＿^程不乏荊棘和考驗(yàn)，也充滿了人情義氣。剛?cè)岵⒅氐膮羌椰|，以細(xì)膩的文筆，追述當(dāng)年。何以能舍美國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)之位，回港創(chuàng)建科大？如何連年不斷地三顧草廬，禮賢下士？作為科技大學(xué)，如何看待天然美景和人文素養(yǎng)？如何面對(duì)時(shí)勢(shì)所造成的社會(huì)風(fēng)雨？許多不為外人道的趣聞逸事，一時(shí)叫你捧腹開懷，一時(shí)讓你會(huì)心微笑。某些章節(jié)或許還會(huì)激發(fā)你的深慮和反思。作者自謙這是一部片面和短暫的回憶錄。大部分篇幅描述初創(chuàng)時(shí)期的教授和職員，也講到自己的心路歷程。但作者給予讀者的，是全面的、前所未有的揭示：個(gè)人對(duì)香港體制的誠(chéng)懇觀察，以及一群教育界的理想主義者，回歸故里，開拓新土，以團(tuán)隊(duì)精神試圖創(chuàng)造奇跡的故事。兼任物理學(xué)教授。

作者簡(jiǎn)介

　　吳家瑋，香港科技大學(xué)創(chuàng)校校長(zhǎng)，現(xiàn)為榮休校長(zhǎng)及榮休科大講座教授。個(gè)人簡(jiǎn)歷： 1937年上海出生，1954年畢業(yè)于香港培正中學(xué)。1955年赴美留學(xué)，在喬治鎮(zhèn)學(xué)院攻讀物理與數(shù)學(xué)，獲理學(xué)士學(xué)位。其后轉(zhuǎn)到華盛頓大學(xué)深造，先后取得物理學(xué)碩士及博士學(xué)位。教研簡(jiǎn)歷：1966年加州大學(xué)（圣迭戈）（U niversity of Caifomia，San Diego）博士后。 1968年西北大學(xué)（Norhwestem urivlversity）物理學(xué)助理教授 1970年伊利諾大學(xué)（LJniversitv of llinois）物理學(xué)客座副教授 1971年西北大學(xué)物理學(xué)副教授 1973年西北大學(xué)物理學(xué)教授 1974年西北大學(xué)物理及天文學(xué)系主任 1979年加州大學(xué)（圣迭戈）熱斐爾學(xué)院院長(zhǎng)，兼任物理學(xué)教授 1983年舊金山州立大學(xué)（San Francisco StateUniversity）校長(zhǎng)，美國(guó)有史以來第一位華裔擔(dān)任主要大學(xué)校長(zhǎng) 1988年香港科技大學(xué)校長(zhǎng)，

圖書目錄

引子
一·落葉歸根從舊金山到香港
　創(chuàng)辦香港科技大學(xué)是誰出的主意?
　與獅共舞——鐘士元的故事
　科大籌備委員會(huì)——張鑒泉和李國(guó)能的故事
　成家立業(yè)——留美三十三年
　一些辦學(xué)理念的根源
　舊金山州立大學(xué)的經(jīng)歷和啟示
　助建中美橋梁——走向老家
　進(jìn)入科大籌委會(huì)——麥法誠(chéng)的故事
　籌備委員會(huì)的工作——兼談Gardner、Arima、Esaki的故事
　就這樣決定了回香港——兼提H-gg-nson和Birt的故事
　回港前夕——告別科研生涯
　一位虛擬的科大畢業(yè)生——羅永強(qiáng)的故事
　立足于現(xiàn)實(shí)，放眼于未來——續(xù)講羅永強(qiáng)的故事
二·初見天日創(chuàng)建學(xué)術(shù)框架
　學(xué)術(shù)部門的體制和架構(gòu)
　院長(zhǎng)、系主任和學(xué)術(shù)支持服務(wù)單位負(fù)責(zé)人
　學(xué)院學(xué)系的教研方向和范圍
　“二十五字教研模型”的來龍去脈——義務(wù)參謀們的故事
　聘請(qǐng)資深教授——錢致榕的故事
　四出聘賢——與錢致榕同甘共苦的三年
　圣約翰大廈時(shí)期的無名英雄們
　公務(wù)員出身的出色女將——黎黃美玲和梁玉楣的故事
　三位能干的開國(guó)英雄——彭思梅、Scott、crow的故事
　分顧內(nèi)外的一對(duì)夫婦——秦家德和杜家磊的故事
　開創(chuàng)圖書館和資訊服務(wù)的大將——周敏民和Ivey的故事
　學(xué)術(shù)部門的能人——George、劉信德、Jarnes等的故事
　帶來資源的幕后人物——WatkirIs、Macwhinnie、Gale、林李翹如的故事
三·開墾新土精誠(chéng)合作的英才
　創(chuàng)校階段的學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)錢致榕和他的接班人
　圣人后代的學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)——孔憲鐸的故事
　才氣橫溢的學(xué)術(shù)副校長(zhǎng)——張立綱的故事
　理學(xué)院的院長(zhǎng)們——雷明德的故事
　工學(xué)院的院長(zhǎng)們——張信剛和高秉強(qiáng)的故事
　科技大學(xué)也搞商學(xué)院——搞得成嗎?
　工商管理學(xué)院和U CLA的幫助——陳玉樹的故事
　博雅教育——人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院
　人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院——齊錫生和丁邦新的故事
　為何建立自創(chuàng)的研究及發(fā)展部門?
　應(yīng)用研發(fā)和成果開發(fā)的萌芽期——陳介中的故事
　應(yīng)用研發(fā)方面的三位奇?zhèn)b——施德信、沈運(yùn)申和王佑曾的故事
　應(yīng)用研發(fā)和與內(nèi)地的精誠(chéng)合作——兼談林垂宙的故事
　來自天涯海角的理學(xué)院“陽(yáng)春教授”
……
四·從無到有　校園、體制、實(shí)現(xiàn)、期望
后記
附錄
銘謝