重燃火焰：校長如何幫助教師擺脫職業(yè)倦怠

定　價：￥18.00

作　者：	（美）布洛克（Brock，B.L.），（美）格雷蒂（Grady，M.L.）著，劉曉明，孫文影等譯
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	教育理論

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ISBN：	9787501961580	出版時間：	2008-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	142	字數：

內容簡介

　　倦怠，已成為當前我國學校教育領域面臨的現實困境！更可怕的是，大多數遭受倦怠困擾的教師，是那些在剛開始教學工作時，具具有獻身精神、最有熱情的教育者！怎樣才能重燃教育的激情？翻開這《重燃火焰：校長如何幫助教師擺脫職業(yè)倦怠》，相信你能找到答案。

作者簡介

　　芭芭拉·L.布洛克（Barbara L.Brock），內布拉斯加州奧馬哈市克雷頓大學教育系副教授、主席。研究的領域有：校長職位、領導繼任和教師發(fā)展。她是《途中的校長：經受住更替的秘密》和《從第一年到第一等：引導新教師的校長》兩本書的合著者。她在多家雜志上發(fā)表過文章，其中有《學校領導雜志》、《關系》、《教育思考》、《信息中心》。她是中西部教育研究協(xié)會會員，全國教育管理專家會議成員，佛愛·德爾塔-卡帕、卡帕·德爾塔．佛愛、阿爾法‘西格馬·紐榮譽協(xié)會會員。曾在1～12年級學校、大學擔任教師和管理者。曾于愛荷華州蘇城布萊爾克利夫學院學習藝術教育，獲得學士學位；于克雷頓大學學習1～12年級學校管理，獲得教育碩士學位；于內布拉斯加大學林肯分校研究管理、課程和講授，獲得博士學位。

圖書目錄

第一部分　倦怠綜合征門
　第1章火焰閃爍之時——辨別倦怠
倦怠
總結
　第2章火焰熄滅器——倦怠的來源
責備倦怠受害者
組織因素
行政領導風格
人格因素
總結
　第3章悶燃的余燼——倦怠的代價
平衡是關鍵
個人代價
組織代價
總結
第二部分　恢復和預防
　第4章點燃火焰——復興策略
激活倦怠的教師
與群體和個別教師討論倦怠
重燃激情的策略
總結
　第5章火焰守護神——校長的任務
校長的影響力
總結
　第6章照料火焰——監(jiān)督
監(jiān)督是關鍵
總結
　第7章為火焰添加燃料——職業(yè)發(fā)展足預防手段
重要性
發(fā)展過程
總結
　第8章撥旺火焰——改善工作環(huán)境
如果倦怠還沒有爆發(fā)
減輕痛苦的可能目標
總結
附錄：資料
作者介紹