醫(yī)護英語

　　《醫(yī)護英語》從培養(yǎng)中級應用型護理人才的目標出發(fā)，結(jié)合學生畢業(yè)后的工作實際，力求為學生提供未來護理工作崗位所需要的護理專業(yè)方面的英語基本知識和基本技能。其編寫以《中等職業(yè)學校護理專業(yè)教學指導方案》中“護理技術(shù)教學基本要求”為主線，以提示相關(guān)醫(yī)學知識為輔，選擇重點護理技術(shù)的各個環(huán)節(jié)和流程，突出了實用性。本教材的教學對象是中等職業(yè)學校護理專業(yè)學生及對護理英語興趣的醫(yī)療衛(wèi)生人員，或者具有同等或以上英語水平的自學者?！吨械嚷殬I(yè)學校行業(yè)英語系列教材：醫(yī)護英語（教師）》的特色：綜合訓練語言技能，融語言知識與聽、說、讀、寫四項技能的培養(yǎng)于一體?；谌蝿盏慕浑H教學法突出了聽說技能和英語交際能力的培養(yǎng)，旨在綜合、均衡地發(fā)展學生的各項語言技能。以護理操作技能和語言功能為雙重主線安排教學內(nèi)容，將語法內(nèi)容分散到教學活動中去。語法知識、詞匯知識、各項護理操作技能以及文化背景知識結(jié)合緊密，融為一體。選材力求突出護理操作技能，聽力、會話練習緊密圍繞主題技能堅持學以致用。構(gòu)思獨特，實用性強，尤其突出的護理技能的實用性。選材新穎，內(nèi)容豐富，語言規(guī)范；練習形式多樣，圖文并茂，趣味性強。在詞匯方面盡量使用醫(yī)護領(lǐng)域里復現(xiàn)率高的用詞。

暫缺《醫(yī)護英語》作者簡介