乙乙和丫丫1-：小寶寶坐船

　　故事主要發(fā)生在乙乙和丫丫兩位小朋友的身上，他們既不花哨也不時(shí)尚，但卻擁有特殊的持久力。他們兩個(gè)像所有的孩子一樣，無論是到理發(fā)室，或是掉進(jìn)泥坑，還是用他們的襪子飼喂隔壁農(nóng)場(chǎng)的山羊，處處充滿著驚險(xiǎn)，不僅深深吸引著小朋友的眼球，同樣也吸引著我們這些童心未泯的大朋友。在荷蘭，幾乎人人都讀過這套精彩的《乙乙和丫丫》，幾乎人人都能背誦出幾段。乙乙和丫丫是對(duì)好朋友，他們總在一起玩耍。他們?cè)诩依锖图彝庠庥隽撕芏嗟氖虑?。在這個(gè)故事里，乙乙和丫丫讓洋娃娃小寶寶航海。小寶寶非常喜歡航海。坐在船上，船在大海上航行?？墒莵砹孙L(fēng)暴……　作者安妮的意圖當(dāng)然是教育孩子，特別是教育孩子聽話、懂禮貌、熱愛大自然、膽大心細(xì)、善于思考，還要學(xué)會(huì)和小朋友友好相處……但她采用的教育方法絕不是填鴨式的，而是用巧妙的語言來鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子。書中的乙乙是聰明但有點(diǎn)淘氣的男孩，丫丫則是可愛但有點(diǎn)膽小的女孩。他們生活在和諧的家庭里，爸爸媽媽管教很嚴(yán)，但并沒有把他們封鎖在家里。于是活潑可愛的、富有好奇心的乙乙和丫丫，經(jīng)常大膽地走進(jìn)大自然和周圍的社會(huì)里，經(jīng)常自由地“探險(xiǎn)”，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，但也常常惹禍。于是爸爸媽媽借機(jī)進(jìn)行富有針對(duì)性的教育。他們耐心引導(dǎo)，讓孩子（小讀者）自己總結(jié)教訓(xùn)，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

　　安妮·M·G·施密特是二十世紀(jì)最著名的荷蘭女作家。她的作品能把讀者領(lǐng)入一個(gè)嬉戲的、智慧的和富有文學(xué)技巧的世界里。評(píng)審委員贊賞她具有“諷刺的口吻，機(jī)智、風(fēng)趣的社會(huì)批評(píng)，明晰、反叛、一貫質(zhì)樸的文風(fēng)?！彼?dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格使她曾多次獲得荷蘭和奧地利兒童文學(xué)獎(jiǎng)，如青少年文學(xué)國(guó)家獎(jiǎng)、康斯坦丁·惠根斯獎(jiǎng)、CPNB讀者青少年圖書獎(jiǎng)等?！≠M(fèi)普·威斯頓多普（1916年－2004年），他為該書繪制了經(jīng)典又容易識(shí)別的黑色輪廓素描插圖。為此他還獲得了作品一畫筆獎(jiǎng)。據(jù)說美國(guó)前第一夫人希拉里還是該插圖作者的超級(jí)“粉絲”。