職業(yè)經(jīng)理人才學(xué)

定　價(jià)：￥20.00

作　者：	黃國(guó)菊
出版社：	安徽大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	領(lǐng)導(dǎo)學(xué)

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ISBN：	9787811102505	出版時(shí)間：	2007-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	188	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《職業(yè)經(jīng)理人才學(xué)》綜合運(yùn)用了人才學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)和社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的理論和方法，對(duì)職業(yè)經(jīng)理人才現(xiàn)象和規(guī)律進(jìn)行了研究。主要內(nèi)容有以下方面：關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人才學(xué)產(chǎn)生的背景研究；關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人才的基礎(chǔ)研究；關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人才盡其才的研究；關(guān)于職業(yè)經(jīng)理人成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律的研究?！堵殬I(yè)經(jīng)理人才學(xué)》對(duì)從事專(zhuān)門(mén)人才理論研究、職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)培訓(xùn)，以及職業(yè)經(jīng)理人行為均有一定的理論和實(shí)踐意義。

作者簡(jiǎn)介

　　黃國(guó)菊，中國(guó)科技大學(xué)煙草與健康研究中心副教授。多年從事成人高等教育管理工作，后轉(zhuǎn)入成人教育學(xué)（管理教育方向）、人才學(xué)（職業(yè)經(jīng)理人才方向）理論學(xué)習(xí)和研究。先后主持國(guó)家煙草專(zhuān)賣(mài)局《“十五”期間煙草企業(yè)管理者素質(zhì)與繼續(xù)教育研究》（國(guó)煙科[1999]423號(hào)）和煙草行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人才隊(duì)伍建設(shè)研究》（國(guó)煙科教[2003]579號(hào)）兩項(xiàng)課題；并在《華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、《南昌大學(xué)學(xué)報(bào)》、《現(xiàn)代企業(yè)教育》、《教育與現(xiàn)代化》、《中國(guó)教育改革》、　《中國(guó)煙草》、《中國(guó)煙草學(xué)報(bào)》、《安徽大學(xué)學(xué)報(bào)》等雜志發(fā)表十多篇相關(guān)學(xué)術(shù)論文；參與省有關(guān)人才發(fā)展戰(zhàn)略研究機(jī)構(gòu)多項(xiàng)合作項(xiàng)目。

圖書(shū)目錄

序
第一章職業(yè)經(jīng)理人才學(xué)的產(chǎn)生
一、職業(yè)經(jīng)理人才學(xué)產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)
二、職業(yè)經(jīng)理人才學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)基礎(chǔ)
三、職業(yè)經(jīng)理人才學(xué)的研究對(duì)象、內(nèi)容和方法
第二章職業(yè)經(jīng)理人才的本質(zhì)特征
一、職業(yè)經(jīng)理是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平上的產(chǎn)物
二、職業(yè)經(jīng)理人力資本產(chǎn)權(quán)具有完整性
三、職業(yè)經(jīng)理的實(shí)踐具有創(chuàng)新性
四、職業(yè)經(jīng)理的個(gè)性具有獨(dú)特性
五、職業(yè)經(jīng)理人才的價(jià)值取向具有特定性
六、職業(yè)經(jīng)理人才資源具有稀缺性
第三章職業(yè)經(jīng)理人才的社會(huì)功能
一、職業(yè)經(jīng)理是經(jīng)濟(jì)社會(huì)中特殊的人力資本
二、職業(yè)經(jīng)理是社會(huì)生產(chǎn)力諸要素的合理組織者
三、職業(yè)經(jīng)理是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者
四、職業(yè)經(jīng)理是社會(huì)優(yōu)秀文化的培育者
第四章職業(yè)經(jīng)理人才的素質(zhì)類(lèi)型
一、國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)職業(yè)經(jīng)理人才素質(zhì)的描述
二、職業(yè)經(jīng)理人才基本素質(zhì)類(lèi)型
三、職業(yè)經(jīng)理人才的素質(zhì)測(cè)評(píng)
第五章職業(yè)經(jīng)理人才的教育培養(yǎng)
一、職業(yè)經(jīng)理教育的基本特點(diǎn)
二、職業(yè)經(jīng)理教育的培養(yǎng)模式
三、職業(yè)經(jīng)理教育的課程模式
四、職業(yè)經(jīng)理教育的教材使用模式
五、職業(yè)經(jīng)理教育的師資結(jié)構(gòu)模式
六、職業(yè)經(jīng)理教育的教學(xué)方法模式
七、職業(yè)經(jīng)理教育的教學(xué)管理模式
第六章職業(yè)經(jīng)理人才群體的優(yōu)化配置
一、職業(yè)經(jīng)理人才群體優(yōu)化配置的依據(jù)
二、職業(yè)經(jīng)理人才群體優(yōu)化配置的原則
三、職業(yè)經(jīng)理人才群體優(yōu)化配置的要點(diǎn)
四、職業(yè)經(jīng)理人才群體優(yōu)化配置的步驟
第七章職業(yè)經(jīng)理?yè)P(yáng)長(zhǎng)成才律與使用方略
一、揚(yáng)長(zhǎng)成才律的理論分析
二、職業(yè)經(jīng)理?yè)P(yáng)長(zhǎng)成才分析
三、職業(yè)經(jīng)理人才揚(yáng)長(zhǎng)使用方略
第八章職業(yè)經(jīng)理最佳年齡成才律與使用方略
一、最佳年齡成才律的理論分析
二、職業(yè)經(jīng)理人才最佳年齡成才分析
三、職業(yè)經(jīng)理人才的最佳期使用方略
第九章職業(yè)經(jīng)理有效創(chuàng)造實(shí)踐成才律與使用方略
第十章職業(yè)經(jīng)理人才的學(xué)習(xí)修養(yǎng)
第十一章職業(yè)經(jīng)理人才的科學(xué)考評(píng)
第十二章開(kāi)創(chuàng)職業(yè)經(jīng)理人才輩出的社會(huì)環(huán)境
主要參考文獻(xiàn)
后記