新編大學英語精析（二）

　　由外語教學與研究出版社出版的《新編大學英語》面世以來，迅速在全國高校中推開，“以學生為中心的主題教學模式”受到了廣大師生的好評。它符合新修訂的《大學英語教學大綱》的要求，也經歷了大學英語四、六級考試的檢驗，對于全面推進我國的大學英語教學工作發(fā)揮了重要作用。為使學生更好地理解和掌握這套教材的教學目的和要求，使學生在聽、說、讀、寫、譯諸方面都得到提高，結合我們使用這套教材的教學實踐和四、六級考試的規(guī)律，針對學生在學習中遇到的普遍問題，編寫了這套與《新編大學英語》教材配套的學習輔導教材。本輔導教材共分4冊，每冊12個單元，與《新編大學英語》課文相對應，每個單元由以下7部分組成：一、文化背景知識，旨在提供作者簡介、寫作背景及其他一些相關的文化背景知識，以利于學生更好地理解課文內容，擴大他們的知識面。二、課文賞析，包括課文內容概要、課文結構風格兩部分，旨在從語篇的角度分析寫作特點與篇章風格，以便指導學生更好地理解課文，提高他們的寫作水平和語篇分析水平。三、核心詞匯與短語，依據(jù)《大學英語教學大綱》，精選課文中的重點詞語，從詞性、例句、相關詞匯、習慣用法等方面多角度加以詳解。四、難點釋疑，針對課文中具有一定難度的句子，從語法結構、句子特點入手進行詳細分析，并配有中文譯文。五、鞏固與提高，針對課文中出現(xiàn)的知識要點，根據(jù)四、六級考試試題類型與命題規(guī)律，通過典型練習與訓練，使學生對所學知識真正達到融會貫通的程度。六、練習簡析，對教材中的一些偏難題練習進行了簡明扼要的解答分析，以利于學生自學。七、參考譯文，綜合運用各種翻譯手段和技巧，反復推敲，再三斟酌，提供了包括課內閱讀文章與閱讀文章在內的全部參考譯文。本輔導教材對《新編大學英語》進行了全方位、多視角的精心分析，既圍繞課文內容的重點和難點進行講解釋疑，又注意聯(lián)系四、六級考試的規(guī)律和特點進行鞏固訓練，是編著長期從事教學實踐的經驗總結，相信會對學生的英語學習和四、六級考試起到事半功倍的作用，成為學生的良師益友。

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