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跟蹤指導家庭教育:小學1

跟蹤指導家庭教育:小學1

定 價:¥13.00

作 者: 王寶祥 主編
出版社: 中國致公出版社
叢編項: 3年級家長用書
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787801792990 出版時間: 2004-07-01 包裝: 膠版紙
開本: 頁數: 字數:  

內容簡介

  《跟蹤指導家庭教育》是“十五”期間國家教育重點科研課題“跟蹤指導家庭教育實驗研究”科研成果的重要組成部分,是為廣大家長編寫的指導家庭教育的讀物。我們的目的是幫助家長學習家庭教育的科學知識,研究自家的家庭教育情況,借鑒、創(chuàng)造有效的家庭教育方法,提高家庭教育的質量,使您的孩子健康成長,走上成功之路。我們的課題分為兩個子課題,一是“家庭教育群體跟蹤指導”,就是按照學段、年級指導家庭教育的內容和教育方法,使家庭教育容易被孩子接受,提高教育效果。二是“家庭教育個案跟蹤指導”,選擇幾百名孩子,建立指導家庭教育檔案,一個一個進行家庭教育指導,不斷收集反饋信息,并進行研究,然后總總不同類型孩子的家庭教育規(guī)律。我們的課題在北京和外地的100多所學校進行實驗研究,小學、初中、高中都有,幾百名教師邊研究邊總結,使我們編寫叢書有了研究與實踐的基礎,書中的不少案你就是實驗學校提供的。這套叢書的執(zhí)筆人,都是有較高理論水平、有豐富實踐經驗的專家和一線的優(yōu)秀教師,他們不說“套話”,因此,當您閱讀這套書的時候,你就會感到關切、實際,不是“硬編”出來的。

作者簡介

暫缺《跟蹤指導家庭教育:小學1》作者簡介

圖書目錄

第一章 小學低年級孩子的特點及其家庭教育
一 小學低年級孩子的生理發(fā)展特點
二 小學低年級孩子的心理發(fā)展特點
三 小學低年級孩子的學習特點
四 小學低年級孩子的行為特點
五 給小學一年級孩子家長的建議
六 為孩子創(chuàng)設良好的家教環(huán)境
七 調整家庭培養(yǎng)孩子的重心
第二章 小學低年級孩子道德行為習慣的培養(yǎng)
一 讓孩子學會愛
二 做個誠實的孩子
三 不給別人添麻煩
四 增強孩子的自尊心
五 善于發(fā)現(xiàn)別人的憂點
六 讓孩子體驗挫折
七 做一個愛勞動的孩子
八 不做對環(huán)境有害的事
九 集體的力量真大
十 制定一份生活計劃
第三章 小學低年級孩子學習習慣的培養(yǎng)
一 讓孩子高高興興上學去
二 使孩子體驗學習的樂趣
三 運用陌生原理,提高學習興趣
四 培養(yǎng)孩子的觀察興趣
五 培養(yǎng)孩子的探索意識
六 養(yǎng)成自主的學習習慣
七 培養(yǎng)認真的學習習慣
八 引導孩子學會傾聽
第四章 小學低年級孩子健康心理的培養(yǎng)
一 我有優(yōu)點也有缺點
二 合理表達自己的情緒
三 我能理解父母的愛
四 我了解自己的性格
五 我了解自己的需要
六 我喜歡做的事情
七 我是獨生子女,我不孤獨
八 我是男孩,我是女孩
第五章 小學低年級孩子的家庭營養(yǎng)保健
第六章 小學低年級孩子法紀意識的培養(yǎng)
附錄 實驗學校名單

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