普通高中語文課程標準推薦書目導(dǎo)讀（導(dǎo)讀版）

　　本書為“語文新課標必讀叢書”之一，所選的七十多篇經(jīng)典導(dǎo)讀，涵蓋了古代、外國、現(xiàn)當代三大領(lǐng)域，在選目與文本的闡釋上貫徹了經(jīng)典橫向拓展、縱向深入、動態(tài)開放的原則。孩子們把閱讀經(jīng)典視為一朵不斷綻放的文學之花，通過這本導(dǎo)讀的指引，走入絢麗多彩的文學世界，從此，對社會、對人生有嶄新的理解與體察。閱讀不僅僅是閱讀，它本身就是人生的組成部分，語文閱讀也不僅僅是“聽”、“說”、“讀”、“寫”的語文能力，它更是人文主義理想的載體，是立志樹人的開端?！罢Z文新課標必讀叢書”選目精當，強調(diào)人文精神。在收錄教育部“新課標”建議課外閱讀的相關(guān)書目的基礎(chǔ)上，又增加主流教材要求閱讀的名篇佳作以及中外優(yōu)秀文學作品選本，從中總括出最能代表中華民族文化、世界文化精髓內(nèi)涵的人文資源．讓學生在審美欣賞中得到情操的陶冶、情感的升華。這套叢書薈萃了浙文社的“外國文學名著精品叢書”、“中國現(xiàn)代經(jīng)典作家詩文全編系列”、“世紀文存”、“學者散文系列”等在出版界頗具影響力的叢書的精華，得到了國內(nèi)一流的作家、翻譯家、學者的悉心襄助，保證了圖書的上乘品質(zhì)。為了便于學生閱讀理解，更好地掌握作品的思想內(nèi)涵、文學特點，增強閱讀與欣賞的自學能力，提高學習與測試的實用程度，在新版中增加了導(dǎo)讀和附錄的內(nèi)容。導(dǎo)讀部分主要涵蓋了作家個人生平介紹、作品文本解讀、主要人物形象分析、相關(guān)知識鏈接、文學常識背景、同類作品比較閱讀、學業(yè)測試提示等相關(guān)內(nèi)容。

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