新編統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)（高職高?；A(chǔ)類課程規(guī)劃教材）

新編統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)（高職高專基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材）

定　價：￥29.00

作　者：	閆曉波、劉雅漫
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	社會學(xué)方法

購買這本書可以去

ISBN：	9787561133323	出版時間：	2004-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	205	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《新編統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》（第三版）是新世紀(jì)高職高專教材編審委員會組編的基礎(chǔ)類課程規(guī)劃教材之一?！缎戮幗y(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》（第三版）遵循“掌握方法，強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能”的編寫原則，對傳統(tǒng)的教材體系進(jìn)行了大膽的卓有成效的改進(jìn)，其所形成的新穎獨(dú)特的框架結(jié)構(gòu)，突出了應(yīng)用能力培養(yǎng)的主導(dǎo)意識。本教材較好地體現(xiàn)了高職教育統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)課程特色教材建設(shè)的最初的具有開拓意義的嘗試，經(jīng)過四年的使用，已為越來越多的高職高專院校所認(rèn)同，受到越來越多的好評。本次修訂就是在第二版教材特色建設(shè)的基礎(chǔ)上，充分匯集相關(guān)教學(xué)單位的意見和建議，進(jìn)行的更切合高職教學(xué)實(shí)際、更有針對性的改進(jìn)?！缎戮幗y(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)》（第三版）具有如下特點(diǎn)：1.教學(xué)內(nèi)容更加充實(shí)，結(jié)構(gòu)體系更加完善。修訂后的教材在注意保留原有教材合理框架體系的基礎(chǔ)上，充分把握“基礎(chǔ)理論必須夠用、專業(yè)知識重點(diǎn)保證、能力培養(yǎng)綜合強(qiáng)化”的原則，力求使調(diào)整后的教材知識體系更為充實(shí)、合理，教學(xué)內(nèi)容更加切合高職教學(xué)的實(shí)際，更為完善。2.敘述風(fēng)格力求簡練，理論表述力求嚴(yán)謹(jǐn)。修訂后的教材完善了表述不夠明了的內(nèi)容，整體敘述風(fēng)格更為簡明扼要，通俗易懂；所有觀點(diǎn)與概念的描述更為精練，更為嚴(yán)謹(jǐn)。3.突出高職高專教學(xué)的應(yīng)用性、可操作性。經(jīng)過新一輪的實(shí)踐教學(xué)，并汲取了相關(guān)教學(xué)單位的意見和建議，修訂后的教材在進(jìn)一步提升范例貼切程度的基礎(chǔ)上，在各章理論教學(xué)中，尤其是在理論教學(xué)后，合理充實(shí)了能夠滿足應(yīng)用能力培養(yǎng)需要的、更為貼近經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)際案例，以有助于讀者較好地把握統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)理論與方法在實(shí)際中的應(yīng)用。4.教學(xué)環(huán)節(jié)合理銜接，教學(xué)過程的互動效果更為明顯。修訂后的教材對第二版教材中穿插的有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)主動性的小型思考題與技術(shù)性問題作了更貼近教學(xué)要求的刪改，刪改后的這些提示性插入更具有啟發(fā)性和趣味性，也更有助于對整體教學(xué)目標(biāo)的理解與把握；同時，在一定程度上，也有助于促進(jìn)教學(xué)過程中新課型的應(yīng)用與推廣。

作者簡介

暫缺《新編統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)（高職高?；A(chǔ)類課程規(guī)劃教材）》作者簡介

圖書目錄

第一章統(tǒng)計(jì)概述
第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)的研究對象
第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)的基本概念
單元實(shí)訓(xùn)統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)工作中的應(yīng)用
單元測試
項(xiàng)目教學(xué)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第二章統(tǒng)計(jì)調(diào)查
第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查的意義
第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案
第三節(jié) 統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法
單元實(shí)訓(xùn)統(tǒng)計(jì)調(diào)查的應(yīng)用
單元測試
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第三章統(tǒng)計(jì)整理
第一節(jié) 統(tǒng)計(jì)整理的意義
第二節(jié) 統(tǒng)計(jì)分組
第三節(jié) 分配數(shù)列
第四節(jié) 統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖
附錄應(yīng)用Excel作頻數(shù)分布表和圖形
單元實(shí)訓(xùn)統(tǒng)計(jì)整理分析方法的應(yīng)用
單元測試
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第四章綜合指標(biāo)
第一節(jié) 總量指標(biāo)
第二節(jié) 相對指標(biāo)
第三節(jié) 平均指標(biāo)
第四節(jié) 標(biāo)志變異指標(biāo)
附錄應(yīng)用Excel計(jì)算描述統(tǒng)計(jì)量
單元實(shí)訓(xùn)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用
單元測試
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第五章動態(tài)數(shù)列分析
第一節(jié) 動態(tài)數(shù)列的意義和種類
第二節(jié) 動態(tài)數(shù)列的水平指標(biāo)
第三節(jié) 動態(tài)數(shù)列的速度指標(biāo)
第四節(jié) 動態(tài)數(shù)列的趨勢分析
附錄應(yīng)用Excel進(jìn)行動態(tài)數(shù)列分析
單元實(shí)訓(xùn)動態(tài)數(shù)列分析方法的應(yīng)用
單元測試
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第六章指數(shù)分析
第一節(jié) 指數(shù)的意義
第二節(jié) 綜合指數(shù)
第三節(jié) 平均指數(shù)
第四節(jié) 指數(shù)體系
附錄應(yīng)用Excel計(jì)算綜合指數(shù)
單元實(shí)訓(xùn)指數(shù)分析方法的應(yīng)用
單元測試
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第七章抽樣推斷
第一節(jié) 抽樣推斷的意義
第二節(jié) 抽樣誤差
第三節(jié) 抽樣估計(jì)
第四節(jié) 必要樣本單位數(shù)的確定
第五節(jié) 抽樣的組織形式
附錄應(yīng)用Excel求置信區(qū)間
單元實(shí)訓(xùn)抽樣調(diào)查方法的應(yīng)用
單元測試
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
第八章相關(guān)與回歸分析
第一節(jié) 相關(guān)關(guān)系
第二節(jié) 相關(guān)分析
第三節(jié) 回歸分析
附錄應(yīng)用Excel進(jìn)行相關(guān)與回歸分析
單元實(shí)訓(xùn)相關(guān)與回歸分析在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用
單元測試
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
附表
參考文獻(xiàn)