儒家學派很重視儒者自身的精神修養(yǎng)。儒者自身的精神修養(yǎng)活動為先秦儒者創(chuàng)立和發(fā)展儒家精神修養(yǎng)奠定了基礎。先秦儒者的精神修養(yǎng)活動可以分為知識才能的修養(yǎng)活動、政治修養(yǎng)活動、道德修養(yǎng)活動、藝術修養(yǎng)活動等,這些精神修養(yǎng)活動體現在老師自身的修養(yǎng)與教導學生的修養(yǎng)活動之中。先秦儒者的精神修養(yǎng)活動的核心是精神、心性的修養(yǎng)活動。在本書中,作者將對先秦儒家的精神修養(yǎng)進行較為整體的研究,并主要從先秦儒家精神修養(yǎng)的思想來源、先秦儒家精神修養(yǎng)學的歷史演變過程、先秦儒家精神修養(yǎng)學的邏輯結構、先秦儒家精神修養(yǎng)學和道家精神修養(yǎng)學的比較、先秦儒家精神修養(yǎng)學的歷史地位和現代價值等方面進行闡述。