本書共分三大部分:詩詞、散文、小說。每一部分均由精讀詩文和閱讀篇目組成。精讀詩文后附思考題3-4題,并有賞析提示,幫助學生對課文的理解。選篇兼顧了不同作者或不同風格的詩文,又盡量避免與同類教材篇目相同。注重啟發(fā)學生思維,有助于提高欣賞能力。本書遵循了:一系統(tǒng)性。以文學史為綱,按照詩歌、散文、小說三部分,盡量選入中國文學史上占有重要地位的文學家的優(yōu)秀代表作品。二是兼顧性。兼顧古今的范疇與比例,既向學生介紹豐厚的古典文學知識,又側重于現(xiàn)、當代佳作,更貼近我們的經濟變革與文化生活。三是難易適度。根據(jù)高等職業(yè)技術學院的特點,考慮所選篇目不宜過深、過長,既通俗易 懂而又有一定的可讀性。