家園同步快樂教學法：學音樂（中班）

　　幼兒園示范教學的典范之作，家庭中素質(zhì)教育的全新方案，《家園同步快樂教學法》是一套供幼兒園和家庭共同使用的教學實踐叢書，它以瑞吉歐教育理念和皮亞杰游戲理論為指導(dǎo)，采用主題情境游戲教學法設(shè)計編寫而成，根據(jù)幼兒的心理特點，通過有趣的主題、生動的角色、豐富的情節(jié)把各科教學要求巧妙地融合在童話般的游戲情境之中，從而啟迪教師如何創(chuàng)造出更高質(zhì)量的教學活動，同時指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子學得更為輕松快樂，更加全面有效?！都覉@同步快樂教學法》（中班）含語言、數(shù)學、音樂、體能、科學、美術(shù)六大分冊，本冊《學音樂》內(nèi)容包含律動、唱歌、舞蹈、游戲、打擊樂等各類教學活動，將學習音樂與表演游戲上結(jié)合，使孩子在邊聽、邊唱、邊跳、邊玩的過程中提高音樂感受力和表現(xiàn)力。

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