蒙臺梭利育兒叢書。北京兒童之家教育研究中心根據蒙氏教育理論,利用我國兒童生活的素材,以循序漸進的方式,依孩子的學習特點編寫了本套叢書,以激發(fā)兒童的潛能,發(fā)展兒童的智力,讓孩子在具體的操作中培養(yǎng)好習慣,并讓兒童獲得喜悅和滿足。凡是采用蒙臺梭利教學法與教誨性材料的教師在其教學工作中應更具有信心。至于教育機構在訓練教師之際,也更能肯定地認為類似蒙臺梭利式的教學法頗能吻合幼兒實際的學習方法。通過理性的思考與實際研究,卓越的教學成績提供給我們一種可供幼兒學習數概念的統(tǒng)合模式與良好的教學法,實有其重要價值。