民族想像與學術選擇：彝族研究現(xiàn)代學術的建立

定　價：￥36.80

作　者：	李列著
出版社：	人民出版社
叢編項：
標　簽：	彝族研究大理白族自治州

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ISBN：	9787010055848	出版時間：	2006-06-01	包裝：	簡裝本
開本：	32開	頁數(shù)：	466	字數(shù)：

內容簡介

　　《民族想像與學術選擇：彝族研究現(xiàn)代學術的建立》主要是對1928－1949年彝族研究學術史的梳理和總結，選擇了一些具有代表性的學者和學術成果突出的團體對彝族研究進行學理思路和學術方法的討論和反思，審視現(xiàn)代彝族研究的學術淵源和視角特點，呈現(xiàn)學術傳統(tǒng)的生動圖景。這是第一部系統(tǒng)論述現(xiàn)代彝族研究史的著作，也是第一部通過聚焦于單一民族來分析我國民俗學、民族學和人類學發(fā)展過程的著作，首次對我國彝族研究之現(xiàn)代學術的確立與走向作出了系統(tǒng)的清理，它填補了現(xiàn)代彝族研究學術史的空白，尤其在彝族研究的學術史鉤沉與評論中有重要建樹。有別于過去常見的學術史論述，作者不僅記述知識的生產，而且還分析知識生產與權力關系構建之復雜關系。他不僅把彝族研究發(fā)展史看作一個有關彝族知識的積累和進化過程，而且還揭示了前現(xiàn)代彝人敘事與現(xiàn)代彝族研究之間的斷裂，以及這種斷裂與現(xiàn)代民族國家政治構建的復雜關聯(lián)。國際彝學已走過了百年歷程，并且成為一門跨學科的國際性“顯學”，但至今沒有一部全面清理其學術發(fā)展軌跡即“總述創(chuàng)獲，彰明源流”的學術史。李列博士的新著以“問題與個案”為論綱，以“學術轉型”為關節(jié)點，以梳理現(xiàn)代“民族一國家”建構這一特定歷史時期的“研究過程”為主線，站在社會—歷史—文化的多重維度上。以“他觀”與“自觀”為研究主體在學術視野和敘事話語上的雙向統(tǒng)合，從“印象之學”到“事實之學”，從現(xiàn)代民族主義背景的宏通觀照到學術發(fā)展的內在理路，有效地將發(fā)軔于二十世紀三四十年代的彝族研究及其間紛紜復雜的歷史變革與社會思潮、人物和事件、著述和觀點匯聚為一個步步深進的學術闡釋空間，其中既有“史”的透視。又兼有“論”的引申，首次對我國彝族研究之現(xiàn)代學術的確立與走向做出了系統(tǒng)的清理，在彝族研究的學術史鉤沉與論評中形成了如下多方面的突破：一、在資料學的發(fā)掘上：該著對二十世紀三四十年代中國西南少數(shù)民族研究中的重要期刊和相關文獻進行了深細的發(fā)掘和爬梳，廣泛搜求了大量堙沒在歷史風塵中的文本和成果，首次重點考證了彝族研究學術史這一特定領域在特定時期的具體狀況與研究內容，全面梳理了代表性學者的代表性成果和主要學術特點，進而闡釋彝族研究作為（漢語）學術資源的特殊優(yōu)勢與發(fā)展空間。

作者簡介

　　李列，男，彝族。民俗學博士學位。主要從事彝族學術史、中國現(xiàn)代小說研究。主要的研究成果有：在《云南社會科學》、《民族文學研究》等雜志上發(fā)表多篇文章。主要論著有《美學與美育》（合著）、《素描彝族原始宗教的圖像世界》、《現(xiàn)代彝學的建立與學術轉型》、《彝族指路經(jīng)的文化學闡釋》、《現(xiàn)代學術視野下的彝族研究》、《現(xiàn)代學術史上的彝族主位研究：以嶺光電和曲木藏堯為例》、《學術中國化思潮與現(xiàn)代彝族研究》、《“施教”與“治夷”：涼山彝族調查報告研究》、《現(xiàn)代期刊與現(xiàn)代彝族研究》等。在研究領域上，追求深度和廣度，利用自己的地域優(yōu)勢，對哈尼族、彝族等少數(shù)民族的文化遺產、民間文學和民俗進行研究和田野作業(yè)，獲得了豐富翔實的第一手材料。

圖書目錄

序
緒　論
第一章　現(xiàn)代民族主義背景下的彝族研究
第一節(jié)　民族主義背景與彝族研究
第二節(jié)　被想像的邊緣群體
第三節(jié)　1928年以前彝族研究的基本估價
一、“上帝的使者”--傳教士
二、旅行家的“探險”
三、中國學者研究的“誤區(qū)”
第二章　楊成志的彝族研究：轉型與開拓
第一節(jié)　楊成志西南民族調查的背景
第二節(jié)　獨驅瘦馬向寥廓
第三節(jié)　楊成志調查研究的基本范圍
第四節(jié)　楊成志在彝族研究史上的地位和意義
一、彝族研究的立場：政策與學術統(tǒng)
二、彝族研究的方法：實地調查
三、彝族研究與多學科學術關系的建立
四、彝族研究的基礎：語言
五、彝族民間文藝：“生活真型”
本章小結
第三章　彝族研究的國家行為：宣慰教化
第一節(jié)　考察邊區(qū)和涼山的團體
第二節(jié)　國民政府施教措施和目的
一、關于施教與民族同化
二、民國時期川滇黔地區(qū)彝族教育概說
第三節(jié)　四川省政府邊區(qū)施教團及《雷馬屏峨紀略》
第四節(jié)　施教團考察彝區(qū)的立場及意義
一、施教--彝區(qū)實地調查與研究
二、施教--文化權力的滲透
三、施教--“化內”與“化外”
本章小結
第四章　林耀華的彝族研究：學術與方法
第一節(jié)　學術中國化與彝族研究
第二節(jié)　學術方法疊合的彝族研究
第三節(jié)　學術實踐的前沿：地方個案與族群文化研究
一、《涼山彝家的巨變》：半個世紀對彝族的關注
二、《涼山夷家》：學術考察與文化旅行
三、彝族研究方法的自覺追求和實踐
本章小結
第五章　抗戰(zhàn)時期的彝族研究：民族與救亡
第一節(jié)　民族救亡與學術取向
第二節(jié)　救亡運動中的彝族研究
第三節(jié)　彝族研究學術機構與學者
一、云南大學社會學研究室--李有義彝族經(jīng)濟研究
二、南開大學“邊疆人文研究室”--陶云逵等的彝族研究
三、華西壩內遷大學的彝族研究--徐益棠彝族宗教研究
四、大夏大學社會研究部--岑家梧彝族藝術研究
五、中山大學文科研究所--江應梁彝族社會制度研究
第四節(jié)　現(xiàn)代期刊與彝族研究
一、研究西南民族期刊概述
二、期刊特點及對彝族研究的推動作用
本章小結
第六章　馬學良的彝語研究：以俗釋經(jīng)
第一節(jié)　彝語研究綜述
第二節(jié)　沉潛民間拓荒之路
第三節(jié)　走出書齋挽救“天書”
第四節(jié)　語言學：研究彝族民俗文化的基礎
第五節(jié)　以俗釋經(jīng)：典籍研究與民情禮俗
第六節(jié)　縱橫比較：多種方法的語言研究
第七節(jié)　四行譯法：彝文古籍翻譯的典范
本章小結
第七章本土學者的彝族研究：自觀位的視角．
第一節(jié)　邊疆政治的特殊形式：土司
第二節(jié)　嶺光電和《倮情述論》
第三節(jié)　曲木藏堯和《西南夷族考察記》
第四節(jié)　彝族精英與彝族社會
一、家族名望與政治權利相結合
二、家支背景形成的特殊關系網(wǎng)
三、中央與地方政府之間的復雜關系
第五節(jié)　尋找歷史的多種可能性
第六節(jié)　重構歷史革除弊政的各種嘗試
第七節(jié)　彝族精英的言說方式和民族認同
本章小結
結束語　問題與思考
一、彝族研究的轉型與學術地位的確立
二、民族主義背景下的彝族研究
三、彝族研究中的“文化權力滲透”
四、彝族研究中自觀（emic）他觀（etic）位的視角
五、彝族研究的承續(xù)與發(fā)展
主要參考文獻
后　記