體育教學(xué)中游戲運(yùn)用的方法與技巧

第一章 體育游戲的基本理論
第一節(jié) 體育游戲的源起與發(fā)展
一、體育游戲的產(chǎn)生
二、體育游戲的發(fā)展
第二節(jié) 體育游戲的特點(diǎn)
一、健身性
二、趣味性
三、無(wú)直接的外在功利性
四、競(jìng)賽性
五、均衡性
六、教化性
七、靈活易行性
第三節(jié) 體育游戲的分類
一、按人體基本活動(dòng)能力分類
二、按發(fā)展身體素質(zhì)的任務(wù)分類
三、按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分類
四、按體育教學(xué)課的結(jié)構(gòu)分類
五、按活動(dòng)的形式分類
六、按參加游戲活動(dòng)的人群特點(diǎn)分類
第二章 體育游戲教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)、特性與基本原則
第一節(jié) 體育游戲教學(xué)的本質(zhì)與基本特征
一、體育游戲教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)
二、體育游戲教學(xué)活動(dòng)的基本特性
第二節(jié) 體育游戲教學(xué)活動(dòng)的基本原則
一、準(zhǔn)備性原則
二、循序漸進(jìn)、科學(xué)與諧性原則
三、娛樂性與教育、教養(yǎng)相結(jié)合原則
四、教師主導(dǎo)與學(xué)生積極、自由參與相結(jié)合原則
第三章 體育課中游戲的準(zhǔn)備與組織教學(xué)技巧
第一節(jié) 體育課中游戲的準(zhǔn)備工作
一、教材的準(zhǔn)備
二、體育游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備
三、游戲教具的準(zhǔn)備
四、小助手的培養(yǎng)
第二節(jié) 體育課中游戲的組織與教法運(yùn)用技巧
一、體育游戲活動(dòng)中的分組
二、體育游戲活動(dòng)中引導(dǎo)人的選擇
三、體育游戲活動(dòng)中教法的運(yùn)用
四、體育游戲活動(dòng)中的裁判要求
五、體育游戲活動(dòng)的調(diào)控
六、體育游戲活動(dòng)的小結(jié)
第四章 體育游戲在體育課不同部分中的運(yùn)用方法與技巧
第一節(jié) 體育游戲在體育課準(zhǔn)備部分中的運(yùn)用案例
一、課堂常規(guī)中體育游戲的運(yùn)用
二、一般性的準(zhǔn)備活動(dòng)中體育游戲的運(yùn)用
三、專門性準(zhǔn)備活動(dòng)中體育游戲的運(yùn)用
第二節(jié) 體育游戲在體育課基本部分中的運(yùn)用案例
第三節(jié) 體育游戲在體育課結(jié)束部分的運(yùn)用案例
第五章 體育游戲在不同體育教學(xué)內(nèi)容中的運(yùn)用
第六章 體育游戲的編創(chuàng)技巧
主要參考文獻(xiàn) 【媒體評(píng)論】