英語新課程與學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)：語言學(xué)習(xí)與語言教學(xué)

　　本書是“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材”大系中的一本，由教育部師范教育司組織編寫。本書介紹了中外文化背景，深刻闡述了英語教育理論的產(chǎn)生及發(fā)展、新教育理念、新的教學(xué)方法及各大學(xué)派的教學(xué)觀點(diǎn)及教學(xué)法。本書還從心理學(xué)、行為科學(xué)、教育學(xué)的深度，精辟分析了英語學(xué)習(xí)策略與教學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與外語教學(xué)、精辟分析了英語學(xué)習(xí)策略與教學(xué)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與外語教學(xué)、跨文化交際外語教學(xué)、翻譯與教學(xué)、計算機(jī)與文化、學(xué)習(xí)者年齡與學(xué)習(xí)成果之間的關(guān)系，以及“共同學(xué)習(xí)”、“言語互動”、《監(jiān)控模式》等新的研究成果與手段。是全國中小學(xué)英語教師及其他英語教師必備教材。

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