回宮格寫(xiě)字（中級(jí)二冊(cè) 1書(shū)+2練習(xí)冊(cè)）

定　價(jià)：￥21.60

作　者：	楊為國(guó)
出版社：	開(kāi)明出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	書(shū)法理論與技法

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ISBN：	9787801336408	出版時(shí)間：	2006-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	85頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《回宮格寫(xiě)字：中級(jí)2冊(cè)》“回宮格習(xí)字法的推理思維訓(xùn)練與舉一反三的教學(xué)特點(diǎn)，即可以使學(xué)生自己教會(huì)自己寫(xiě)字。”“寫(xiě)字課也有一個(gè)多快好省的問(wèn)題。用回宮格習(xí)字法教學(xué)，既可以省時(shí)省力，又可以帶動(dòng)老師與學(xué)生同步提高，雙管齊下?！薄盎貙m格習(xí)字法教學(xué)，突出一個(gè)‘創(chuàng)’字，重在一個(gè)‘導(dǎo)’字，貴在一個(gè)‘新’字，體現(xiàn)一個(gè)‘行’字?！边@是中央教育科學(xué)研究所在清華附小舉行國(guó)家“九五”重點(diǎn)研究課題一回宮格習(xí)字法教學(xué)、教材研究公開(kāi)課上，與會(huì)的北大附小、清華附小、海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京育英學(xué)校的校長(zhǎng)、老師和海淀區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家們對(duì)回宮格習(xí)字法教學(xué)優(yōu)點(diǎn)的評(píng)價(jià)。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

第一課  偏旁組合基本規(guī)律
第二課  常用偏旁的組合定位方法（女字旁、方字旁、舌字旁）
第三課  常用偏旁的組合定位方法（火字旁、反犬旁、又字旁、石字旁）
第四課  常用偏旁的組合定位方法（三點(diǎn)水、兩點(diǎn)水、言字旁）
第五課  常用偏旁的組合定位方法（月字旁、舟字旁、耳字旁、身字旁）
第六課  常用偏旁的組合定位方法（馬字旁、鳥(niǎo)字旁）
第七課  常用偏旁的組合定位方法（廠(chǎng)字旁、廣字旁、病字旁、尸字旁、戶(hù)字旁）
第八課  常用偏旁的組合定位方法（走之兒、建走之、走字旁）
第九課  常用偏旁的組合定位方法（門(mén)字框、同字框、大口框）
第十課  常用偏旁的組合定位方法（左三框、下三框、包字框）
第十一課  常用偏旁的組合定位方法（左耳旁、右耳旁、單耳旁、立刀旁）
第十二課  常用偏旁的組合定位方法（寸字旁、斗字旁、斤字旁、隹字旁）
第十三課  常用偏旁的組合定位方法（頁(yè)字旁、見(jiàn)字旁、力字旁、戈字旁）
第十四課  常用偏旁的組合定位方法（反文旁、欠字旁、殳字旁）
第十五課  總復(fù)習(xí)
第十六課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——首橫外延形式
第十七課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——底橫外延形式
第十八課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——中橫外延形式
第十九課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——字首撇捺外延形式
第二十課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——字底撇捺外延形式
第二十一課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——中間撇捺外延形式
第二十二課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——伸鉤外延形式
第二十三課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——斜鉤外延形式
第二十四課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——橫鉤外延形式
第二十五課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——折鉤外延形式
第二十六課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——豎鉤外延形式
第二十七課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——八字點(diǎn)外延形式
第二十八課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——心字點(diǎn)外延形式
第二十九課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——四點(diǎn)底外延形式
第三十課  楷書(shū)結(jié)構(gòu)綜合訓(xùn)練——單點(diǎn)配合外延形式