基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)指導(dǎo)·初中歷史與社會(huì)

定　價(jià)：￥30.00

作　者：	劉北成
出版社：	北京師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)指導(dǎo)
標(biāo)　簽：	教育學(xué)

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ISBN：	9787303064014	出版時(shí)間：	2003-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	405	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)全面梳理了在研制初中歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)、編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教材、貫徹實(shí)施新課程的教學(xué)理念和方法，實(shí)踐探索新課程以及宣傳和培訓(xùn)新課程過(guò)程中的思考、行動(dòng)、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)和反思。全書(shū)所包含的內(nèi)容不僅停留在對(duì)新課程理念層次的解讀，而是更深入、多維度、更注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、也更有針對(duì)性地研究和探索新課程。通過(guò)參加課程標(biāo)準(zhǔn)研制的專家和學(xué)者、參加新課程實(shí)踐探索的實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教研員以及一線教師對(duì)新課程的暢所欲言，給廣大教師們展現(xiàn)一個(gè)更真實(shí)、更立體、更全面的初中歷史與社會(huì)新課程，為教師全面了解初中新課程提供了翔實(shí)的資料，是各類各級(jí)新課程教師培訓(xùn)的必備參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)指導(dǎo)·初中歷史與社會(huì)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一部分《歷史與社會(huì)》（標(biāo)準(zhǔn)一）
　第一專題課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
　　關(guān)于《歷史與社會(huì)》課程的幾個(gè)問(wèn)題
　　國(guó)外社會(huì)科課程介紹
　　《歷史與社會(huì)》課程背景資料
　第二專題教材介紹
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）教材編寫(xiě)的幾點(diǎn)說(shuō)明
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)介紹
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第二冊(cè)介紹
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第三冊(cè)介紹
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第四冊(cè)介紹
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第五冊(cè)介紹
　　讀《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第三冊(cè)有感
　第三專題教學(xué)于評(píng)價(jià)
　　《歷史與社會(huì)》教學(xué)方法的解析與運(yùn)用
　　《歷史與社會(huì)》教學(xué)評(píng)價(jià)中的幾個(gè)問(wèn)題
　第四專題教師培訓(xùn)
　　積極適應(yīng)新課程要求，努力建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍
　第五專題教學(xué)案例
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　　第一課我從哪里來(lái)
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　　第二課我在社會(huì)中成長(zhǎng)
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　　第三課我是中國(guó)人
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　　第四課認(rèn)識(shí)家庭（1）
　　　　認(rèn)識(shí)家庭（2）
　　　　認(rèn)識(shí)家庭（3）
　　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　　第五課我有一個(gè)家（1）
　　　　我有一個(gè)家（2）
　　　　我有一個(gè)家（3）
　　　　我有一個(gè)家（4）
　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　第六課學(xué)校是個(gè)小社會(huì)（1）
　　　學(xué)校是個(gè)小社會(huì)（2）
　　　學(xué)校是個(gè)小社會(huì)（3）
　　　學(xué)校是個(gè)小社會(huì)（4）
　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　第十課我們的社區(qū)生活
　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　第十一課建設(shè)美好的社區(qū)
　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第一冊(cè)教學(xué)案例
　　第十二課傳媒的力量（1）
　　　傳媒的力量（2）
　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第二冊(cè)教學(xué)案例
　　第二課世界的劃分
　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第二冊(cè)教學(xué)案例
　　第七課發(fā)達(dá)國(guó)家
　《歷史與社會(huì)》（新世紀(jì)版）第二冊(cè)教學(xué)案例
　　第十課世界知識(shí)競(jìng)賽
　第六專題教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
　　“我們身邊的教育變化”全班綜合報(bào)告（一）
　　“我們身邊的教育變化”全班綜合報(bào)告（二）
　　中學(xué)生“開(kāi)夜車”調(diào)查報(bào)告
　　廣告大賽：過(guò)一把廣告癮
　　和爸爸一起上課
第二部分《歷史與社會(huì)》（標(biāo)準(zhǔn)二）
　第一專題課程標(biāo)準(zhǔn)解讀
　　《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（二）》簡(jiǎn)介
　　《歷史與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)（二）》內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)釋義
　　社會(huì)科課程的國(guó)際比較
　第二專題教材介紹
　　《歷史與社會(huì)》（人教版）編寫(xiě)說(shuō)明
　　《歷史與社會(huì)——我們生活的世界（上）》編寫(xiě)特色
　　《歷史與社會(huì)——我們生活的世界（下）》編寫(xiě)特色
　第三專題教學(xué)設(shè)計(jì)
　　《歷史與社會(huì)——我們生活的世界》的教學(xué)設(shè)計(jì)（1）
　　　第一單元生活在社區(qū)里
　　《歷史與社會(huì)——我們生活的世界》的教學(xué)設(shè)計(jì)（2）
　　　第三單元中華各族人民的家園
　　《歷史與社會(huì)——我們生活的世界》的教學(xué)設(shè)計(jì)（3）
　　　第四單元各具特色的區(qū)域生活
　　《歷史與社會(huì)——我們生活的世界》的教學(xué)設(shè)計(jì)（4）
　　　第五單元社會(huì)生活的變遷
　　《歷史與社會(huì)——我們生活的世界》的教學(xué)設(shè)計(jì)（5）
　　　第六單元走進(jìn)社會(huì)