學法指導與學業(yè)考評技能訓練指導

　　編輯推薦：本書是教師學法指導與學業(yè)考評技能訓練指導書。本書堅持以馬克思主義的方法論、教育學與心理學的基本理論為指導，密切聯(lián)系并反映國內外教育改革與發(fā)展的實際情況。重點論述教師職業(yè)技能訓練指導的具體操作方法與技巧，融權威性、理論性、實踐性、操作性、指導性、借鑒性、可讀性于一體。 本書具有較大的適用范圍，既可作為各級各類學校教師管理者指導教師進行職業(yè)技能訓練的參考用書，又可作為教師進行職業(yè)技能自我訓練的參考用書，還可作為師范院校對師范生進行職業(yè)技能訓練的參考用書。

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