大學英語閱讀教程教師用書（1-2）

　　為配合《大學英語教學大綱》的實施；為適應社會對大學英語教學提出的更高要求；上海外語教育出版社在新世紀之初隆重推出《大學英語》系列教材，為促進我國大學英語教學再作貢獻。集體智慧的結晶：全套教材由復旦大學、北京大學、華東師范大學、中國科技大學、華南理工大學、南京大學、武漢大學、南開大學、中國人民大學、中山大學、西安交通大學、東南大學、華在科技大學、蘇州大學等著名院校的資深教授及英語教學專家合作編寫而成。全面合理的課程組合：系列教材由綜合、聽說、閱讀、快速閱讀四種教程及語法手冊組成。另有前四種教程的預備級教材供起點較低的學生使用。各教程衛(wèi)相呼應，構成有機整體。兼顧語言能力與綜合應用能力的培養(yǎng)：系列教材以《綜合教程》為核心。每單元圍繞一個反映當代生活實際的主題展開，配以《聽說教程》、《閱讀教程》及《快速閱讀》，指導學生深入全面地獲取并掌握與各主題有關的語言文化知識及豐富的語料，并針對該現(xiàn)實主題充分進行語言綜合應用能力的訓練。素質培養(yǎng)與成功應試的雙贏策略：各教程均設一定量的類似四、六級考試題型的練習，并將《綜合教程》的TestYourself設計成CET考卷形式，讓學生在學習語言知識、訓練語言應用能力的同時，熟悉CET考試的形式與要求，以達到素質培養(yǎng)與應準備兩不誤的目標。《大學英語》系列教材是一套由圖書、音像、光盤、網(wǎng)絡等組成的新穎的立體化配套教材，自2001年陸續(xù)問世以來，受到使用學校的普遍歡迎和好評。由于這套教材全面貫徹了教育部對大學外語教學提出的基本要求，因而被遴選為“普通高等教育‘十五’國家級規(guī)劃教材”和“教育部推薦使用的大學外語類教材”。該系列教材包含《綜合教程》、《聽說教程》、《閱讀教程》、《閱讀教程》、《快速閱讀》各1-6冊和《語法手冊》一本。由于我國幅員遼闊，各在區(qū)、各院校的教學資源、師資隊伍、學生情意不盡相同，因此，有必要實施分類指導、分級教學。為了使《大學英語》系列教材能夠最大限度地滿足不同層次、不同水平、不同學習目的的學和的要求，我們專門組織、策劃編寫了該系列教材的預備級，它包含《綜合教程》和《聽說教程》各一冊，由熟悉中國大學英語教學的英國專家編寫。本教材嚴格按照我國大學英語教學的實際需要進行編寫，難度低于《大學英語》一級，又與其合理銜接。本接材各單元采用按主題編排的模式編寫，使學生全面深入地掌握豐富的語言知識、獲取文化信息，同時培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫、譯等綜合應用能力。課后練習設計形式多樣、針對性強、生動有趣并富有挑戰(zhàn)性。在選材上，注重中西方不同文化的對比，以此培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)，以喚起他們的本土和跨文化意識。

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