像天才一樣思考

　　一個蘋果砸在了蹲在蘋果樹下打盹的英國人牛頓，他卻發(fā)現(xiàn)了他之所以腳底要貼著地面而不是腦袋朝下腳底沖天的道理。同樣，希望這本《像天才一樣思考》可以像另外一種蘋果讓我們知道天才是可以學得到的秘密。托德·西勒是一個藝術(shù)家、作家、發(fā)明家和教育家，1986年在美國麻省理工學院獲心理學和藝術(shù)學科研究博士學位，是第一位從M．I．T．獲博士學位的藝術(shù)家。現(xiàn)任該校顧問董事會成員，負責藝術(shù)、科技方面的咨詢。他在很多領(lǐng)域如電腦成像和紡織印染業(yè)獲多項專利。其著作《沖破思維的障礙》一書于1990年出版后，被稱為“一部具有潛在的世界影響力的有教育成就的杰出著作”，并于1994年在路易斯維爾大學獲Grawemeyer教育獎的提名。他的許多藝術(shù)作品陳列在世界各地的私立和國家的收藏館里，包括有SolomonR．Guggenheim博物館、Metroplitan藝術(shù)博物館、現(xiàn)代藝術(shù)博物館、紐約市惠特尼美洲藝術(shù)博物館、耶路撒冷以色列博物館和莫斯科普希金美術(shù)館等。《像天才一樣思考》通過對世界上眾多科學家（如愛因斯坦）、藝術(shù)家（如達芬奇）思維方式的研究，提出打破慣常的思維方式，學會“超傳”的新思維方式，讓普通人也能學會像天才一樣思考，以此激發(fā)和提高每個人的思維能力和創(chuàng)造能力。為此，作者在本書中通過介紹“五步驟、四層次”的超傳法，引導讀者逐步經(jīng)歷31種超傳，親身體驗一個普通人如何做到“像大才一樣思考”，從而發(fā)現(xiàn)一個也會像天才一樣思考的新的自我。本書文字新穎吸人，加之輔以眾多生動的插圖，是一本妙趣橫生的讀本，被列為美國的暢銷書。

　　托德·西勒是一個藝術(shù)家、作家、發(fā)明家和教育家，1986年在美國麻省理工學院獲心理學和藝術(shù)學科研究博士學位，是第一位從M．I．T．獲博士學位的藝術(shù)家?，F(xiàn)任該校顧問董事會成員，負責藝術(shù)、科技方面的咨詢。他在很多領(lǐng)域如電腦成像和紡織印染業(yè)獲多項專利。其著作《沖破思維的障礙》一書于1990年出版后，被稱為“一部具有潛在的世界影響力的有教育成就的杰出著作”，并于1994年在路易斯維爾大學獲Grawemeyer教育獎的提名。他的許多藝術(shù)作品陳列在世界各地的私立和國家的收藏館里，包括有SolomonR．Guggenheim博物館、Metroplitan藝術(shù)博物館、現(xiàn)代藝術(shù)博物館、紐約市惠特尼美洲藝術(shù)博物館、耶路撒冷以色列博物館和莫斯科普希金美術(shù)館等。