三十九朵紅玫瑰

　　散文，以其抒發(fā)的真實(shí)情感，靈活多樣的行文格式，清新自然的文學(xué)特點(diǎn)而在文學(xué)百花園里獨(dú)樹一幟，頗受廣大文學(xué)愛好者的青睞。特別是對(duì)于處在世界觀形成時(shí)期，有著強(qiáng)烈求知欲望，渴求探索人生真諦的青少年學(xué)生來說，閱讀一些好的散文，猶如在與智者進(jìn)行思想的交流與溝通，既可以陶冶他們的情操，凈化他們的靈魂，增加他們的閱歷，同時(shí)也將為他們提高寫作水平，豐富寫作素材提供有益的幫助。基于此種認(rèn)識(shí)，我們組織有關(guān)方面的專家、學(xué)者搜集、整理了近年來創(chuàng)作發(fā)表的一些優(yōu)秀散文作品，編輯了這套《校園文學(xué)叢書》。其中選用了眾多作者和名家的杰作，為本套叢書增色不少。

暫缺《三十九朵紅玫瑰》作者簡(jiǎn)介