學生心理輔導案例精選

定　價：￥13.00

作　者：	胡曉華等編
出版社：	浙江教育出版社
叢編項：
標　簽：	教育學

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ISBN：	9787533859640	出版時間：	2005-07-01	包裝：	膠版紙
開本：	大32開	頁數(shù)：	209	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書的緒論具體介紹了個案心理輔導的基本方法和技巧以及案例研討法培訓的具體操作方式，33篇案例按內(nèi)容分為行為輔導篇、情感輔導篇、學習輔導篇和探索自我篇。每篇案例由個案基本情況、輔導過程、個案反思和專家點評等幾部分組成，具有較強的可讀性、啟發(fā)性、操作性和科學性。本書是基層學校心理輔導教師心理輔導實踐中的經(jīng)驗，教訓和感悟的總結，希望能為廣大讀者提供一些有益的啟示。

作者簡介

　　趙瑋，自幼學習音樂。1986年考入西安音樂學院，1990年進北京舞蹈學院工作，現(xiàn)任藝術傳播系音樂講師。長期從事民族器樂演奏、教學及研究工作。2001年擔任北京市教學科學“十五”規(guī)劃課師《舞蹈教學與音樂教學的協(xié)同與融合》的課題組組長。撰寫及發(fā)表《融合式數(shù)學法初探——關于高等藝術院校音樂欣賞課的教學設想》。《藝術傳播設器樂課程初探》?！度诤鲜揭魳方虒W法初探——藝術傳播系音樂課程建設個案分析》等論文。彭木木，講師。1985年9月-1990年7月，就讀于西安音樂學院作曲系，學習作曲與作曲技術理論。本科學歷，學士學位。1990年7月-1999年7月，就職于陜西咸陽電視臺文藝部，任文藝編輯、節(jié)目主持人。要此期間，曾策劃、參與多臺大型文藝晚會、春節(jié)晚會，以及文藝類大獎賽。1999年7月至今，任教于廣東省肇慶學院音樂系。主講課程《和聲學》、《歌曲作法》。發(fā)表論文《讀后》和論文《笛和簫》。

圖書目錄

前言
緒論
行為輔導篇
1 落紅不是無情物化作春泥更護花
——中學生沖動暴怒行為輔導
2 澄凈心靈體味快樂
——對一名有攻擊性行為的學生的心理輔導
3 他開始交作業(yè)了
4 他不再亂插嘴了
5 吵鬧現(xiàn)象的背后
6 巧對改分事件
7 放不下書本的女孩
——中學生強迫型學習的輔導
9 小強的故事
——中學生不穩(wěn)定性行為輔導
情感輔導篇
1 莫把友情當愛情
2 他開心地笑了
——離異家庭學生情緒輔導
3 春風化雨走出偏激
4 我是壞孩子
——敵意對抗情緒的消除
5 讓打抱不平者學會情緒自控
6 放下嫉妒心輕裝前進
7 引他走出褊狹
8 告狀之后
9 在冬天里，請不要砍樹
-正確面對學生的對抗情緒與行為
學習輔導篇
1 激發(fā)學習興趣
2 她為什么上課總走神
3 幫他定心做作業(yè)
4 調整心態(tài) 提高作業(yè)效率
5 正確歸因爭取成功
6 我怎么也考不好了
——學生考試焦慮輔導
7 他為什么粗心
8 你真聽懂了嗎
9 做一個有記性的人
探索自我篇
附錄