怎樣輔導孩子學電腦

第一章 用電腦對孩子進行素質教育
第一節(jié) 孩子學習電腦的重要意義
1.為什么必須讓孩子掌握電腦知識？
2.“計算機普及要從娃娃抓起”，孩子多大學電腦最合適？
3.孩子需要掌握哪些電腦知識？
4.學習電腦能否提高孩子的綜合素質呢？
5.孩子可以通過哪些方式來學習電腦？
第二節(jié) 家長輔導的任務及目的
1.如何消除孩子對電腦的恐懼感，正確引導孩子電腦入門？
2.如何安排孩子的學習進度？
3.孩子初學電腦，一定會有無數個“為什么”，該怎樣回答孩子的提問呢？
4.孩子都希望得到家長的認可，該如何對孩子的學習效果進行評價呢？
5.如何讓孩子掌握正確的學習方法？
第三節(jié) 準備好學習資料
1.如何為孩子選擇合適的學習資料？
2.如何為孩子選擇電腦軟件？
第二章 電腦硬件知識
第一節(jié) 當前的電腦
1.什么是品牌電腦？什么是兼容機？
2.兼容機有什么特點？
3.什么是筆記本電腦？
4.什么是PDA？
5.什么是“可穿戴電腦”？
6.電腦都有什么發(fā)展趨勢？
第二節(jié) 電腦硬件
1.電腦是由哪些部分組成的？
2.如何給孩子講解硬件知識？
3.顯示器有哪些分類？
4.電腦專用音箱與普通音箱有什么不同？
5.什么是主板？
6.主板在電腦的什么位置？
7.王板分為哪幾個組成部分？
8.什么是CPU？
9.顯卡是什么？它負責什么工作？
10.聲卡是什么？它有什么作用？
11.什么是鼠標？
12.鍵盤都有哪些種類？
13.什么是內存？
14.硬盤是什么，它有什么作用？
15.硬盤在電腦的什么位置？它的基本結構是怎樣的？
16.軟驅位于電腦的什么地方？
17.什么是光驅？它的位置在哪里？
18.如何識別光驅的速度？
19.其他輸入設備有哪些？
20.掃描儀都有哪些作用？
21.掃描儀有哪些主要性能指標？
22.打印機是干什么用的？
第三節(jié) 開機
1.如何啟動電腦？
2.什么是BIOS程序？在開機時它都執(zhí)行哪些任務？
3.如何用BIOS設置開機密碼？
第三章  軟件知識
第一節(jié) 操作系統基礎
1.什么是操作系統？它的作用是什么？
2.常見的操作系統有哪些？
3.Windows操作系統有什么特色？
第二節(jié) Windows 98基本操作
一、桌面與窗口
1.如何進入Windows 98？
2.如何讓孩子快速掌握Windows 98基本操作？
3.Windows 98的桌面由哪幾部分組成？
4.桌面圖標有什么作用？如何對它進行操作？
5.Windows中如何應用鼠標？
6.什么是快捷方式？如何建立？
7.任務欄由哪幾部分組成？
8.如何更改任務欄的屬性？
9.什么是窗口？它由哪些組成部分？
10.如何設置桌面的屬性？
11.如何改變Windows 98的桌面背景？
12.如何更改顯示器設置？
二、資源管理器
1.資源管理器是什么？
2.如何進入資源管理器？
3.資源管理器由哪些構件組成？
4.在資源管理器中如何新建文件夾？
5.如何對文件、文件夾進行重命名操作？
6.如何在資源管理器中實現文件的移動？
7.如何正確關閉Windows 98？
第四章 用好電腦的基礎練——打好字
第一節(jié) 熟悉鍵盤
1.國際標準鍵盤為什么要設計成現在的樣子？
2.國際標準鍵盤由哪些鍵組成？它們都有什么樣的功能？
3.如何為孩子制定指法訓練計劃？
4.指導孩子練習指法應該注意哪些事項？
第二節(jié) 指導孩子練習指法
1.什么是打字的標準姿勢？
2.打字時手指如何進行分工？
3.指法練習時的擊鍵要領是什么？
4.什么樣的打字軟件適合孩子使用？
第三節(jié) 中文輸入法
1.中文輸入編碼方案有多少種？代表性的輸入法軟件都有哪些？
2.孩子應該使用哪種中文輸入法？
3.如何在Windows 98中安裝輸入法？
4.在Windows 98中如何選用輸入法？
5.什么是智能ABC輸入法？其輸入法狀態(tài)窗口由哪幾部分組成？
6.如何使用智能ABC輸入法中的筆形輸入？
7.智能ABC輸入法都有哪些使用技巧？
第五章 發(fā)掘孩子的寫作才能
第一節(jié) Word基礎
一、啟動Word與打開文檔
1.如何啟動Word 2000？
2.如何使用Word 2000的菜單？
3.如何使用Word 2000的工具欄？
4.如何新建文檔？
5.如何打開已經存在的文檔？
6.如何瀏覽文檔？
7.如何保存文檔？
8.如何關閉文檔？
二、用Word瀏覽文章
1.在Word 2000中如何對文檔進行查看與定位？
2.在Word 2000中如何實現文檔的查找和替換？
3.在Word 2000中如何選定文檔的不同區(qū)域？
4.在Word 2000文檔中如何進行復制、剪切？
第二節(jié) Word 2000高級應用
一、簡單的排版功能
1.如何改變字體？
2.如何改變字形？
3.如何改變字號？
4.如何改變字體顏色？
5.如何增加字符邊框和底紋？
6.如何應用段落對齊？
7.如何調整字符間距？
8.如何改變文字的方向
二、表格
1.在Word 2000中如何創(chuàng)建表格？
2.如何在表格中添加行、列？
3.如何刪除表格中的行、列？
4.如何在表格中輸入內容？
5.如何利用Word制表工具制作一張課程表？
三、圖文混排
1.如何在文檔中插入圖形文件？
2.如何調整畫片的大小和位置？
3.如何調整圖片在文檔中的版式？
第六章 輕啟電腦美術之門
第一節(jié) 指導孩子使用圖形圖像軟件
1.電腦美術與傳統美術相比有什么優(yōu)點？
2.用電腦繪畫需要做哪些準備工作？
一、“畫圖”程序的操作與使用
1.什么是“畫圖”程序？如何打開？
2.“畫圖”程序由哪幾部分組成？
3.如何使用繪圖工具畫簡單的圖形？
4.工具箱由哪些工具組成？
5.顏料盒是干什么用的？如何使用自定義顏色？
6.如何使用“取色”工具？
7.如何為圖片“填充”顏色？
8.在“畫圖”程序中，能夠給圖形添加哪些效果？
9.如何在圖片中添加文字？
10.怎樣把畫好的圖形文件保存在自己的目錄里？
11.如何將圖形的某個部分保存起來？
12.幾個常見的小問題
二、“我形我速”
1.什么是“我形我速”？
2.怎樣安裝“我形我速”？
3.在“我形我速”中如何獲取照片？
4.獲取照片之后，應該作哪些基本調整？
5.如何對照片進行旋轉和調整大??？
6.在“我形我速”中如何修整照片的外形？
7.在“我形我速”中如何對照片作進一步調整？
8.如何在照片上添加文字？
9.如何為照片上的文字添加藝術效果？
10.如何在照片中添加繪圖？
11.如何增加照片的整體效果？
12.如何向照片中添加道具？
13.如何為照片增添畫框？
14.如何制作簡單的電子相冊？
三、“金山畫王”
1.如何啟動“金山畫王”？
2.“金山畫王”的主界面是由哪些部分組成的？
第二節(jié) 讓您的孩子出類拔萃——用PowerPoint制作生動的幻燈片
1.如何建立c文件？
2.如何用內容提示向導建立PowerPoint文件？
3.如何用空演示文稿創(chuàng)建PowerPoint文件？
4.如何保存幻燈片？
5.如何制作一套簡單的幻燈片？
6.如何在母版中插入圖片？
7.如何給畫添加邊框和陰影？
8.如何插入文本框？
9.如何使幻燈片產生動畫效果？
10.如何調整幻燈片的次序？
11.如何觀看幻燈片的效果？
第七章 輕輕一點，音樂自然來
第一節(jié) 認識CD、MP3與Winamp
1.CD播放器是什么？
2.什么是MP3？
3.如何安裝Winamp？
4.Winamp由哪些窗口組成？
5.winamp主窗口由哪些部分組成？都起什么作用？
6.如何利用Winamp播放音樂文件？
7.Winamp的主菜單主要包括哪些內容？
8.如何使用“播放清單編輯器”？
第二節(jié) 認識“超級解霸”多媒體播放軟件
1.有哪些影音文件播放軟件？
2.什么是“超級解霸”？它有哪些特點？
3.“超級解霸”由哪些部分組成？
第八章 培養(yǎng)孩子的自學能力
第一節(jié) 多媒體教學光盤的使用
一、《開天辟地》系列教學光盤的介紹
1.什么是《開天辟地》教學光盤？它適合哪些人使用？
2.《開天辟地》包含哪些內容？
3.《開天辟地》有什么特色？
二、《萬事無憂》系列教學光盤的介紹
1.什么是《萬事無憂》？它適合哪些人使用？
2.《萬事無憂》包含哪些內容？
3.《萬事無憂》有什么特色？
三、《暢通無阻》系列教學光盤的介紹
1.什么是《暢通無陰》？它適合哪些人使用？
2.《暢通無阻》包含哪些內容？
3.《暢通無阻》都有哪些特色？
第二節(jié) 讓孩子的知識更加豐富
一、指導孩子自己使用多媒體教學光盤
1.為什么要讓孩子學會獨立使用電腦？
2.教孩子獨立學習電腦都要做哪些準備？
3.家長如何對多媒體軟件進行試用？
4.如何教孩子自己使用多媒體軟件？
二、《洪恩GOGO學英語》多媒體光盤
1.《洪恩GOGO學英語》是什么類型的光盤？
2.《洪恩GOGO學英語》包含哪些內容？
3.《洪恩GOGO學英語 》有哪些特色？
三、《科普世紀行》多媒體光盤
1.《科普世紀行》是什么類型的光盤？由哪幾部分組成？
2.《天問》是什么類型的軟件？包括哪些內容？
3.《輝煌》是什么類型的軟件？包括哪些內容？
第九章 指導孩子上網
第一節(jié) Internet知識及應用
一、Internet的基本知識
1.什么是 Internet？
2.Internet是如何發(fā)展起來的？
3.Internet能做些什么？
二、網絡瀏覽器——Internet Explorer的使用
1.怎樣打開IE瀏覽器？
2.如何瀏覽網站中的內容？
3.什么是IP地址？什么是域名？
4.如何打開并瀏覽指定的網站？
5.如果一個網頁等了好長時間也無法顯示，該如何處理？
6.如何將自己喜歡的網頁設置為默認頁？
7.怎樣保留自己發(fā)現的好網站？
8.如何將網頁中的精美圖片保存起來？
9.當網頁中顯示的既不是中文，也不是英文的亂字符時該怎么辦？
10.我想重新安裝系統，收藏夾中的內容會不會丟失？我該怎么辦呢？
11.如何快速地在Internet的信息海洋中找到自己所需要的資料？
12.如何利用搜索引擎查找中文資料？
三、網絡信使——電子郵件
1.為什么E-mail會這么流行？E－mail有哪些優(yōu)點？
2.除了ISP提供的電子郵箱，還有哪些可以選擇的電子郵箱呢？
3.如何選擇合適的免費電子郵箱？
4.如何申請免費電子郵箱？
5.如何通過瀏覽器收發(fā)電子郵件？
6.如何利用Outlook Express收發(fā)電子郵件？
第二節(jié) 讓網絡學校輔導孩子的學習
一、網絡學校簡介
1.什么是網絡學校？
2.網絡學校能做些什么呢？
3.有哪些好的網絡學校呢？
二.就讀網絡學校
1.如何注冊成為網絡學校的學員？
2.如何獲取網絡學校的教學內容？
第三節(jié) 做孩子上網的守護者
一、輔導孩子上網注意事項
1.如何培養(yǎng)孩子科學的上網習慣？
2.怎樣和孩子一起上網？
二、攔住伸向孩子的“黑手”
1.如何使用軟件來禁止訪問色情網址？
2.怎樣提高孩子的網上安全意識？
第四節(jié) 教孩子做自己的網站
一、網站的整體設計
1.如何確定網站的整體風格？
2.如何搭配網頁的色彩？
3.在制作網無時應當遵循哪些基本原則？
二、網員的制作
1.做網頁使用什么軟件呢？
2.如何制作網頁呢？
3.網頁之間是怎么鏈接起來的呢？
4.如何在網頁中插入圖片？
5.如何設置網頁的背景？
三、免費主頁的申請和上傳
1.如何申請免費主員？
2.如何上傳網員？
第十章 家用電腦維護
第一節(jié) 防患于未然——電腦維護進行曲
一、電腦維護之硬盤清理
1.什么是硬盤清理？
2.為什么要進行硬盤清理？
3.如何更有效地優(yōu)化管理硬盤？
4.如何清除硬盤中沒有用處的文件？
5.如何用工具軟件進行硬盤清理？
二.電腦維護之注冊表優(yōu)化
1.清理硬盤后，系統運行速度仍然沒有提高多少，該怎么辦呢？
2.什么是注冊表？
3.導致注冊表出錯的原因有哪些？
4.如何備份和修復注冊表呢？
三.電腦維護之磁盤掃描
1.為什么要進行磁盤掃描圖
2.磁盤掃描程序是怎樣發(fā)現并修復磁盤上的錯誤呢？
3.在日常的使用中，應如何保護好硬盤，減少錯誤的發(fā)生呢？
4.怎樣使用磁盤掃描程序對磁盤進行掃描？
四.電腦維護之整理磁盤碎片
1.什么是磁盤碎片？磁盤碎片又是怎樣產生的呢？
2.為什么要整理磁盤碎片？
3.如何減少磁盤碎片的產生？
4.如何整理磁盤碎片？
五、電腦維護之計劃任務
1.有沒有自動啟動程序對電腦進行維護呢？
2.什么是“計劃任務”程序？
3.如何啟動“計劃任務”程序？
4.如何利用“計劃任務”程序來進行系統維護？
第二節(jié) 臨危不懼——電腦常見故障及排除
1.開機后顯示器黑屏，聽不到硬盤自檢的聲音，這是為什么？
2.開機后顯示器上常出現一些提示性的英文字符，它們都是什么意思？
3.自檢結束，讀取硬盤數據時死機，且顯示器上沒有任何提示，該怎樣解決？
4.屏幕上出現Windows的啟動畫面（藍天白云的畫面）后，便沒有反應了
5.Windows的啟動畫面一閃而過，然后屏幕上提示某些VXD或DLL文件找不到了
6.進入Windows后就出現非法操作和報錯的提示是怎么回事？
7.進入Windows后，執(zhí)行某些程序就藍屏、死機是什么原因？
8.為什么Windows不能正常關機？
第三節(jié) 百零不侵——電腦病毒及其防治
1.作為一種破壞性的程序，電腦病毒通過什么原理來破壞計算機？
2.電腦病毒是通過哪些途徑入侵電腦的呢？
3.電腦病毒有哪些危害？
4.有哪些類型的電腦病毒呢？
5.電腦病毒的防治策略有哪些？
6.怎樣才能選擇一款高效、可靠的殺毒軟件呢？
7.市面上有這么多的殺毒軟件，它們是如何使用以及升級呢？
第十一章  為孩子鋪設未來之路
第一節(jié) 輔導孩子進階
1.如何將孩子的興趣、特長與電腦學習聯系起來？
2.街邊的“電腦形象設計”是怎樣實現的呢？
3.Photoshop是一個功能強大的圖像軟件，那么它究竟具有哪些功能？
4.作為圖形繪制軟件的CorelDraw，又具有哪些功能？
5.現在很流行“網頁制作三劍客”的說法，那么“三劍客”指的是什么呢？
6.制作電腦音樂的軟件有哪些？
7.在中小學階段學習編程知識有什么意義？
8.適合孩子學習的程序設計語言有哪些？
第二節(jié) 全國少兒計算機考試
1.為什么要進行少地計算機考試？
2.通過“少兒NIT”孩子們能學到哪些東西？
3.如何報考“少兒NIT”？