護理學(xué)理論基礎(chǔ)

第一章 護理發(fā)展史
第一節(jié) 護理學(xué)簡史
一、護理學(xué)發(fā)展史
二、護理工作內(nèi)容與范疇不斷擴大
第二節(jié) 影響護理專業(yè)發(fā)展的因素
一、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展
二、醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變
三、疾病譜的改變
四、對健康教育的需求增加
五、不同人群健康需求的變化
六、消費者運動與醫(yī)藥衛(wèi)生改革
第三節(jié) 護理專業(yè)角色的發(fā)展
一、護理的專業(yè)特征
二、護士的專業(yè)角色
三、護理與醫(yī)療的關(guān)系
四、專業(yè)護士工作范圍
第四節(jié) 中國護理發(fā)展史
一、中國護理發(fā)展史
二、中國護理發(fā)展方向
第五節(jié) 護理學(xué)概念的形成與進展
一、以疾病為中心的階段
二、以病人為中心的階段
三、以健康為中心的階段
第六節(jié) 整體護理的概念
一、整體概念的起源
二、整體護理概念
三、實施整體護理的相應(yīng)措施
四、整體護理程序
五、整體護理實施的臨床意義
第七節(jié) 中醫(yī)護理的基礎(chǔ)理論
一、中醫(yī)護理學(xué)的基本理論
二、四診在辨證施護中的應(yīng)用
三、中醫(yī)理論與現(xiàn)代護理的4個主要概念
第二章 護理學(xué)相關(guān)理論
第一節(jié) 一般系統(tǒng)論
第二節(jié) 人類基本需要層次論
一、馬斯洛的人類基本需要層次論
二、人類基本需要層次論對護理的意義及應(yīng)用
第三節(jié) 成長與發(fā)展的理論
一、概述
二、成長與發(fā)展的規(guī)律
三、影響成長與發(fā)展的因素
四、有關(guān)心理社會發(fā)展的理論
第四節(jié) 壓力與適應(yīng)學(xué)說
一、關(guān)于壓力、壓力源、壓力反應(yīng)和防衛(wèi)
二、壓力學(xué)說
三、關(guān)于適應(yīng)
四、關(guān)于危機
五、壓力與適應(yīng)學(xué)說在臨床工作中的表現(xiàn)與應(yīng)用
六、焦慮
第五節(jié) 角色理論
一、概述
二、角色理論在護理中的應(yīng)用
第三章 護理學(xué)理論
第一節(jié) 護理理論的概述
一、護理理論定義及特征
二、護理理論的分類
第二節(jié) 南丁格爾的環(huán)境理論
一、南丁格爾理論的4個主要概念及環(huán)境理論的理論架構(gòu)
二、南丁格爾環(huán)境理論與護理程序
三、環(huán)境理論在護理中的應(yīng)用
第三節(jié) 佩皮勞的人間關(guān)系模式
一、佩皮勞模式的4個主要概念及理論架構(gòu)
二、佩皮勞模式與護理程序
三、佩皮勞模式在護理中的應(yīng)用
第四節(jié) 奧瑞姆的自護理論
一、奧瑞姆理論的4個主要概念
二、奧瑞姆自護理論的理論架構(gòu)
三、奧瑞姆理論和護理程序
……
第四章 護理程序
第五章 健康教育
第六章 護患關(guān)系與溝通
第七章 整體護理病房的建立
第八章 整體護理質(zhì)量控制