我讀論語

序
一　《論語》中的孔子形象
(一)學生的贊譽和同時代人的評價
(二)孔子自況
1.道德修養(yǎng)方面
2.學問才能方面
3.理想信念方面
4.實際表現(xiàn)方面
(三)孔子學生心中的孔子
1.人品和主張
2.教學情況
3.其他方面
(四)孔子評人
(五)附：《論語》鄉(xiāng)黨篇
二　孔子的理想人格——君子
(一)何謂君子
(二)君子的品德和才能
1.品德
2.才能
3.君子的五個“三”和一個“九”
(三)君子和小人的對比
三　孔子論“為政”
(一)要“為政以德”，推行德治
(二)德治就是對老百姓好一點
(三)德治的目標是“天下有道”
1.“天下有道”的標準
2.為官之道——身正
(四)施政方法：正名分、舉賢才、求實效
1.正名分
2.舉賢才
3.求實效
四　孔子的教誨
(一)如何盡孝
1.孝的根本要求是“無違”
2.盡孝不僅在“養(yǎng)”，更在于“敬”
(二)如何待人
1.一般原則：忠、信、義
2.怎樣交朋友
3.怎樣事君
(三)如何行事
1.一般原則
2.怎樣對待名望
(四)關(guān)于思想方法
(五)關(guān)于學習和教育
1.學習
(1)學習的重要性和目的
(2)怎樣學
2.教育
(六)如何對待天、命和鬼神
1.天
2.命
3.鬼神
五　孔子的仁學理論
(一)禮
1.禮的本質(zhì)和作用
2.禮是變化發(fā)展的
(二)道
(三)德
(四)仁
1.“仁”即仁心——愛人之心
2.“仁”是仁者——有最高道德的人
3.“仁”乃仁境——人的道德境界
4.“仁”指仁政——以仁心施政
六　《論語》難解章
附錄一　《論語》人物簡介
附錄二　《論語》原著各章在本書中的頁次
后記