寶貝讀兒歌（描一描讀兒歌）

　　科學研究表明，每個孩子在成長的過程中都要經(jīng)過涂鴉期。所謂涂鴉就是拿著筆隨意涂畫。在這種自由的涂畫過程中，孩子的想象力、創(chuàng)造力、記憶力、思維力都得到了訓練和提高。描紅是涂鴉的高級形式，它針對特定的對象，有意的成分增多了，針對性更強了。因此，它的智力開發(fā)功能也就更集中，更具有目的性。具體說來，描紅有三大智力開發(fā)功能：其一，描紅有助于孩子注意力和觀察能力的開發(fā)。其二，描紅有助于孩子記憶力和思維能力的開發(fā)。其三，描紅有助于孩子增加體驗，積累經(jīng)驗，從而促進想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。在描紅的過程中，孩子的意志力不斷增強，恒心和耐心不斷強化，他們對事物的興趣不斷被激發(fā)，所有這些都有助于他們的非智力的發(fā)展。非智力和智力是孿生姐妹，相輔相成，互相促進，共同發(fā)展。因此，從某種意義上來說，描紅對孩子成長的作用是全方位的。為了讓孩子得到更大的收獲，“幼兒多功能益智描紅”給描紅的對象配了生動、有趣的插圖，這些插圖既可以提高孩子們的興趣，又可以增加孩子的知識儲備。另外，這套書還設(shè)置了“名句”欄目，讓孩子們在描紅的同時提高修養(yǎng)，得到一石多鳥的收獲。相信，“幼兒多功能益智描紅”會給孩子們帶來許多意外的驚喜，孩子們肯定會喜歡書海中的這位新朋友！

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