可以寫進(jìn)作文的小故事（3）

驕傲與謙虛，面對面
鮮花與果實——驕傲?xí)谷耸?
500萬字的小說——吹牛的結(jié)果
變味的雞蛋——自作聰明，不等于真的聰明
笨人失袋——不做笨蛋
你才是狗!——要學(xué)會耐心聽人說話
蚊子與獅子——自大的人最容易失敗
牛角尖里的小老鼠——適當(dāng)聽聽別人的勸告
神奇的體溫表——接受事實吧
終身受益的三句話——驕傲自滿會使你失敗
天氣與鹽——不聽老人言，吃虧在眼前
回報——虛心接受批評
微笑，面對生活
哲學(xué)家與漁夫的對話——簡單的幸福
為什么不還手?——小事一樁，莫放心頭
要學(xué)會樂觀——笑笑就好
洗碗的故事——寬容，使大家都快樂
旅行的故事——忘記不愉快，只留下美好
溫和友善與暴躁——要懂禮貌
己所不欲，勿施于人——不該嘲笑別人
買報紙——走自己的路
快樂即成功——快樂其實很簡單
蘋果與雪梨——她有錯嗎
失禮、沒有理由一做個懂禮貌的好小孩
成功，源于不斷的創(chuàng)新
拐彎處的發(fā)現(xiàn)——不斷挖掘，才會有新的發(fā)現(xiàn)
這樣的區(qū)別一懂得察言觀色
穿過沼澤的故事——為什么非得跟著別人的步伐
換個方法——學(xué)習(xí)就應(yīng)該不斷地創(chuàng)新
想像和拼湊——學(xué)會創(chuàng)造
成功的道路是由目標(biāo)鋪成的一不輕易說“隨便”
做習(xí)題——懂得取長補(bǔ)短
要勇于冒險——不怕危險，敢于挑戰(zhàn)
一步一個腳印——知識需要積累
你，是世上獨(dú)一無二的
美麗源于自信——自信的人才是最美麗的
求人不如求己——相信自己
就靠我們自己——相信自己是最棒的
丑．不代表沒用——不要只注重外表
不做自卑的奴隸——自信
人的價值不在衣著上——看人并不是只看衣著
只有一個黑點(diǎn)——不能只看別人的缺點(diǎn)
放膽去嘗試——想做就做
浪費(fèi)時間，等于浪費(fèi)一切
少說話多做事——上課少講廢話
半途而廢——確定目標(biāo)很重要
珍惜時間——不浪費(fèi)一分一秒
居安思?！鶅鋈叻且蝗罩?
博物館里的麻將——時間就是金錢
煮雞蛋——不讓浪費(fèi)無處不在
多言無益——多說話并沒有好處
珍惜每一分錢——富有也要節(jié)儉
少說多做——光說不練只是個空殼子
自我安慰——學(xué)習(xí)不能夠懶散
天文學(xué)家——一個蘿卜一個坑
彎腰——懶漢的結(jié)果
你確定嗎?一相信自己所看到聽到的
猶豫與耕耘——只說不做的結(jié)果
失敗乃成功之母
爬得高，未必望得遠(yuǎn)——留意你身邊的“風(fēng)景”
老青蛙和小青蛙的故事——機(jī)遇在你手中
放大自己的優(yōu)點(diǎn)——千里馬要有伯樂來發(fā)現(xiàn)
不怕“掉落”——天下無難事，只怕有心人
1850次的拒絕——堅持到底就是成功
“跌倒”的時候一跌倒了算什么，爬起來就行
搬家——逃避，并不能解決一切
學(xué)會沉淀自己——忘記煩惱，專心學(xué)習(xí)
蜘蛛的故事——越挫越勇，不畏懼失敗
讓愛，無處不在
甘地的故事——讓世界充滿愛
一件小事——助人從小事做起
要取，先學(xué)會付出——懂得付出才會有收獲
偷東西的小孩——錯誤的教育
遍求忘我——要相信奇跡
寡婦的母雞——做人不能太貧
不怕先生罵，卻怕后人笑——對自己負(fù)責(zé)，也對他人負(fù)責(zé)
調(diào)羹在哪里——要知道究竟錯在哪里
保密——做好你的本職
真正的原諒——說到了就得做到
快樂，就是這么簡單
不生氣的秘訣——為何要生氣
遺失的鋼筆——誤會
失去與擁有——珍惜現(xiàn)在，忘記過去
錯誤的恐慌——天下本無事，庸人自擾之
習(xí)慣成自然——養(yǎng)成良好的習(xí)慣
曲突徒薪——錯誤要及時解決
小麗吃鹽——三思而后行
人定勝天，一定要相信自己
有比這更丑的小輪船嗎?——堅持到底就是勝利
楚王打獵——學(xué)習(xí)要有確定的目標(biāo)
放膽去做——相信自己，你可以的
選擇正確的方向——走對道路，你離成功才會更近
對自己要有信心——堅持不懈才會獲得成功
勇敢走出第一步——勇于面對困難
堅持就是成功——學(xué)習(xí)就該有堅定的意志
彈鋼琴的故事——學(xué)習(xí)在于不斷地提高
最棒的玉米——懂得持之以恒的道理
是習(xí)慣?還是忍耐?——要學(xué)會克制自己
換一種想法，你會做得更好
尷尬小事——要學(xué)會靈活處事
智斗強(qiáng)盜——斗勇不如斗智
出乎意料的答案——想得多，不如想得對
燒火柴的故事——多多思考，有利于己
好高騖遠(yuǎn)——人往高處走，水往低處流
死讀書不如巧讀書——換一種思路
禮物——聰明的一擊
通往天堂的道路——拿什么來信服別人
教授與瘋子——巧用智慧