金鳥銀鳥和火鳥

　　本書是英國國際發(fā)展部資助的中英兩國政府合作項目“中英甘肅基礎教育項目”（GBEP）開發(fā)的12本適合小學中年級兒童閱讀的補充讀物之一。GBEP是一項針對貧困地區(qū)基礎教育的實驗性項目，從1999年開始實施，為期6年。項目目的是提高少數(shù)民族地區(qū)的入學率，減少教育體制中的不公平現(xiàn)象。項目主要在甘肅省臨夏回族自治州最為貧困的4個縣實施，包括康樂、和政、積石山和東鄉(xiāng)縣。項目管理由甘肅省教育廳負責，英國劍橋教育咨詢公司（CEC）通過一支包括國內和國際專家組成的專家隊伍提供技術支持。項目于2003年開發(fā)了12本適合小學低年級兒童閱讀的圖文并茂的補充讀物，受到項目縣師生的熱烈歡迎。2004年，項目又通過在全國范圍內進行征文比賽，遴選出一些優(yōu)秀稿件，其中包括學生的作品，然后由項目人員組成的編寫組對入選的征文根據(jù)項目理念進行了改編，開發(fā)完成了這12本適合小學中年級學生閱讀的補充讀物。本書是英國國際發(fā)展部資助的中英兩國政府合作項目“中英甘肅基礎教育項目”（GBEP）開發(fā)的12本適合小學中年級兒童閱讀的補充讀物之一。GBEP是一項針對貧困地區(qū)基礎教育的實驗性項目，從1999年開始實施，為期6年。項目目的是提高少數(shù)民族地區(qū)的入學率，減少教育體制中的不公平現(xiàn)象。項目主要在甘肅省臨夏回族自治州最為貧困的4個縣實施，包括康樂、和政、積石山和東鄉(xiāng)縣。項目管理由甘肅省教育廳負責，英國劍橋教育咨詢公司（CEC）通過一支包括國內和國際專家組成的專家隊伍提供技術支持。項目于2003年開發(fā)了12本適合小學低年級兒童閱讀的圖文并茂的補充讀物，受到項目縣師生的熱烈歡迎。2004年，項目又通過在全國范圍內進行征文比賽，遴選出一些優(yōu)秀稿件，其中包括學生的作品，然后由項目人員組成的編寫組對入選的征文根據(jù)項目理念進行了改編，開發(fā)完成了這12本適合小學中年級學生閱讀的補充讀物。 TOP書摘插圖TOP插圖TOP 其它信息 裝幀：平裝頁數(shù)：47 版次：1開本：0開

暫缺《金鳥銀鳥和火鳥》作者簡介