大學生心理健康教程

定　價：￥20.00

作　者：	謝炳清等編
出版社：	華中科技大學出版社
叢編項：
標　簽：	心理學

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ISBN：	9787560931920	出版時間：	2004-09-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：	428	字數(shù)：

內容簡介

　　編輯推薦：本書適應國家和高校加強大學生心理健康教育的需要，全面準確地闡述了本學科的基本理論和基本知識；緊密結合大學生的心理和生活實際，深入淺出地論述了大學生心理健康教育方面的突出問題及其解決辦法；著眼于21世紀社會對人才的新需求，對大學生的創(chuàng)新心理和擇業(yè)心理問題作了專門論述；同時對網(wǎng)絡飛速發(fā)展而引發(fā)的大學生網(wǎng)絡心理問題也作了較為充分的分析、論述，為大學生心理健康教育開辟了新的領域。本書所涉及的大學生心理問題教師新近出現(xiàn)或過去已出現(xiàn)而現(xiàn)在仍繼續(xù)存在的問題，所采集的數(shù)據(jù)都是最新的。全書凸現(xiàn)了系統(tǒng)性、針對性、創(chuàng)新性、新穎性和適用性等特點。本書是大學生心理健康教育的教材，也可以作為青少年心理健康教育的讀物。

作者簡介

暫缺《大學生心理健康教程》作者簡介

圖書目錄

第一章心理概述
第一節(jié) 心理的實質
第二節(jié) 心理的生理基礎
第三節(jié) 心理的社會基礎
第四節(jié) 心理過程
第二章心理素質與心理健康
第一節(jié) 素質與心理素質
第二節(jié) 健康與心理健康
第三節(jié) 大學生與心理健康
第三章大學生的個性心理
第一節(jié) 個性傾向性
第二節(jié) 個性特征
第四章大學生的自我意識
第一節(jié) 自我意識概述
第二節(jié) 大學生自我意識的發(fā)展與特征
第三節(jié) 構建完善的自我意識
第五章大學生的認知心理
第一節(jié) 認知概述
第二節(jié) 非理性認知及其特征
第三節(jié) 大學生理性認知的構建
第六章大學生的適應心理
第一節(jié) 適應心理概述
第二節(jié) 環(huán)境與角色轉變
第三節(jié) 大學生適應的問題與調適
第七章大學生的情緒與情感
第一節(jié) 情緒與情感概述
第二節(jié) 大學生的情緒情感
第三節(jié) 大學生情緒情感的自我調節(jié)
第八章大學生的人格
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 人格障礙及大學生常見的人格問題
第三節(jié) 大學生健康人格的塑造
第九章大學生的學習心理
第一節(jié) 學習的心理學原理及理論
第二節(jié) 學習動機
第三節(jié) 大學生學習的心理困擾及調適
第十章大學生的創(chuàng)造心理
第十一章大學生的人際交往心理
第十二章大學生的性心理與戀愛心理
第十三章大學生的網(wǎng)絡心理
第十四章大學生的擇業(yè)心理
第十五章大學生的心理沖突與挫折
第十六章大學生的心理保健
附錄
參考文獻
后記