雙語教學(xué)模式探究

定　價(jià)：￥15.90

作　者：	盛德仁編
出版社：	外語教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng)：	外研社基礎(chǔ)外語教學(xué)與研究叢書
標(biāo)　簽：	英語教學(xué)方法研究

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ISBN：	9787560033754	出版時(shí)間：	2004-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	129	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《雙語教學(xué)模式探究》主要介紹：探討了英語教學(xué)尤其是雙語教學(xué)的模式及雙語教學(xué)中常見的問題，并就如何解決這些問題發(fā)表了看法，提出了相應(yīng)的解決方案?！峨p語教學(xué)模式探究》第一部分是英語教學(xué)方面的論文，第二部分是雙語教學(xué)論文。英語教學(xué)部分從廣泛的角度對(duì)包括雙語教學(xué)在內(nèi)的課題進(jìn)行了論述；雙語教學(xué)部分則側(cè)重論述雙語教學(xué)的師資問題及如何開展各學(xué)科的雙語教學(xué)。論文采取了中英對(duì)照的形式。希望《雙語教學(xué)模式探究》的出版能為方興未艾的雙語教學(xué)提供一些啟示。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《雙語教學(xué)模式探究》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

PART A：英語教學(xué)
英語母語化教學(xué)初探
英語教學(xué)的人文情懷
英語教學(xué)中學(xué)生自我調(diào)控能力的培養(yǎng)
優(yōu)化學(xué)得，強(qiáng)化習(xí)得
小學(xué)英語教學(xué)中開展研究性學(xué)習(xí)研究
英語研究性學(xué)習(xí)課初探
淺談非語言交際在英語教學(xué)中的重要性
英語寫作障礙及改善方法
高中英語活動(dòng)課研究
基于網(wǎng)絡(luò)的英語教和學(xué)
PART B：雙語教學(xué)
加強(qiáng)雙語師資建設(shè) 推動(dòng)雙語教學(xué)進(jìn)程
試論“雙語教學(xué)”和“教師素質(zhì)”
雙語教學(xué)中的矛盾與統(tǒng)一
關(guān)于雙語教學(xué)的文化思考及對(duì)策
雙語教學(xué)是“英語學(xué)科”教學(xué)還是“學(xué)科英語”教學(xué)？
小學(xué)音樂雙語唱游教學(xué)模式研究
在小學(xué)低年級(jí)中開展數(shù)學(xué)雙語教學(xué)的實(shí)踐與思考
在自然學(xué)科中進(jìn)行雙語教學(xué)的實(shí)踐
如何開展地理雙語教學(xué)？
關(guān)于歷史雙語教學(xué)的幾點(diǎn)思考和實(shí)踐