實用教育學

定　價：￥19.00

作　者：	艾玉波等編
出版社：	北方交通大學出版社
叢編項：	21世紀高職高專規(guī)劃教材公共基礎系列
標　簽：	教育理論與研究

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ISBN：	9787810823630	出版時間：	2005-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	192	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是面向二十一世紀高職高專規(guī)劃公共基礎系列教材。全書共六章及附錄，扼要地介紹了素質(zhì)教育理論以及在中國推行素質(zhì)教育迫切性和重要性；強調(diào)早期教育的重要意義；分析了影響教育教學效果和班級紀律的主客觀原因；闡明了教師的愛心和耐心在教學中的積極作用；揭示出只有家庭、學校、社會三位一體，才能培養(yǎng)出合格的、健康的學生的教育規(guī)律。本書在注重理論的系統(tǒng)性的同時，更強調(diào)了針對性、通俗性和實用性，可作為師范院校、高職高專師范專業(yè)學生的教材，也可以作為成人教育和教育工作者的教學用書。

作者簡介

暫缺《實用教育學》作者簡介

圖書目錄

第一章時代需求素質(zhì)教育
第一節(jié) 素質(zhì)和素質(zhì)教育
一、系質(zhì)和素質(zhì)教育概述
二、健康的人格教育
第二節(jié) 確立“大人才”的教育理念
一、人才是指有品德、人才能的人
二、造就適合素質(zhì)教育的教師隊伍
第二章教育與素制裁教育理論
第一節(jié) 教育與教育學
一、教育
二、教育學
第二節(jié) 素質(zhì)教育理論
一、我國教育人體論的來源與內(nèi)涵
二、國外素質(zhì)教育思想
第三章學生與學習
第一節(jié) 學生
第二節(jié) 學習
一、學習的構成
二、兒童的學習困難
第四章教學與教學方法
第一節(jié) 教學
一、有關教學概念的問題
二、教學的規(guī)則
三、第斯多惠的教學思想
四、教學過程和教學環(huán)節(jié)
第二節(jié) 教學方法
一、教學方法概述
二、教學方法面臨著挑戰(zhàn)
三、5種具體的教學方法
第五章教師與班級控制
第一節(jié) 教師
一、對教材的評價
二、教師素質(zhì)的提高
第二節(jié) 班級控制
一、班級
二、班級控制
三、班級管理中的16條準則
第六章德育教育和校外教育
第一節(jié) 德育教育
一、德育
二、德育教育的納領性文件
第二節(jié) 課外和校外教育
一、強調(diào)青少年學生在德育教育活動中自我教育
二、地位日漸突出的家庭教育
三、需要優(yōu)化環(huán)境的社會教育
附錄
參考文獻