新讀寫大語文

　　由讀悟?qū)?，由寫悟讀；讀寫互動，融會貫通；領(lǐng)悟方法，升華思維。這是我們的期望，也是本書的目標(biāo)。本書的所有欄目都是為這個目標(biāo)設(shè)置的。從“閱讀雙軌道”到“讀寫立交橋”，從“習(xí)作示例”到“比較評析”，再到“能力自測”，這是一個從讀到寫的全過程。我們把作家的優(yōu)秀作品和同學(xué)們的優(yōu)秀文放在一起，目的就是要讀者透過兩種不同的語境，領(lǐng)悟同一個知識點。這樣的領(lǐng)悟，才是真切的領(lǐng)悟，才是對話中的領(lǐng)悟。當(dāng)然。這套書所選的大量例文，包含著非常豐富的知識，如果你認(rèn)真閱讀，可以領(lǐng)悟的東西是很多的，絕不僅僅是讀寫方法。關(guān)于人生，關(guān)于自然，關(guān)于社會，我們都可以從中學(xué)到很多東西。無論是作家們的優(yōu)秀作品，還是同學(xué)們的優(yōu)秀作品，都可以引導(dǎo)我們進(jìn)入一個新人生境界。我們把這套書叫做《新讀寫大語文》，它大在何處？大就大在它選文范圍非常廣泛，內(nèi)容豐富；大就大在它度圖把我們帶進(jìn)一個讀寫大境界中，帶進(jìn)一個人生大境界中去。我們永遠(yuǎn)不要忘記，語文的外延與人生的外延是相等的！

暫缺《新讀寫大語文》作者簡介