經(jīng)理人職業(yè)技能鑒定輔導練習（1+X職業(yè)技術職業(yè)資格培訓教材）

定　價：￥23.00

作　者：	宋克勤
出版社：	中國勞動社會保障出版社
叢編項：	職業(yè)技術.職業(yè)資格培訓教材
標　簽：	領導學

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ISBN：	9787504550088	出版時間：	2005-03-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	202	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書由勞動和社會保障部教材辦公室、上海市職業(yè)培訓指導中心依據(jù)上海市1+X職業(yè)技能鑒定細目——經(jīng)理人組織編寫，是《1+X職業(yè)技術·職業(yè)資格培訓教材——經(jīng)理人》（以下簡稱《教材》）的配套用書，為讀者學習、掌握《教材》核心內(nèi)容，檢驗所學知識與技能內(nèi)容提供有益的幫助。本書分兩個部分，即綜合理論知識試題和案例分析。每個部分均與《教材》七個模塊相對應，提供有針對性的練習。綜合理論知識試題均配有答案，便于讀者檢驗和鞏固所學的內(nèi)容。案例分析結合《教材》內(nèi)容，包含案例或背景材料、作業(yè)任務，并提供簡要的參考答案，為讀者按任務要求答題提供思路和衡量正誤的標準。為方便讀者熟悉本職業(yè)的鑒定形式，本書還設置有本職業(yè)綜合知識模擬試卷及答案、口試規(guī)則及評價標準，并附有本職業(yè)鑒定項目設置。本書由宋克勤主編，王海坤副主編；秦賢根、徐怡、王海坤、林琳、胡曉燕、朱磊、錢程參與編寫；沈磊擔任審稿。本教材可作為經(jīng)理人職業(yè)技能培訓與鑒定考核教材，也可作為經(jīng)理人從業(yè)人員參加職業(yè)培訓、崗位培訓、就業(yè)培訓使用，本教材也適用于其他要求進行職業(yè)能力提升、希望學習企業(yè)管理知識與技能的人員。

作者簡介

暫缺《經(jīng)理人職業(yè)技能鑒定輔導練習（1+X職業(yè)技術職業(yè)資格培訓教材）》作者簡介

圖書目錄

第一部分綜合知識理論試題
第一單元企業(yè)與企業(yè)管理（3）
一、判斷題（3）
二、單項選擇題（4）
三、多項選擇題（5）
四、匹配題（7）
五、排序題（8）
參考答案（8）
第二單元企業(yè)戰(zhàn)略管理（9）
一、判斷題（9）
二、單項選擇題（11）
三、多項選擇題（13）
四、匹配題（15）
五、排序題（15）
參考答案（16）
第三單元企業(yè)生產(chǎn)管理（17）
一、判斷題（17）
二、單項選擇題（20）
三、多項選擇題（24）
四、匹配題（28）
五、排序題（29）
參考答案（29）
第四單元企業(yè)營銷管理（31）
一、判斷題（31）
二、單項選擇題（33）
三、多項選擇題（38）
四、匹配題（43）
五、排序題（45）
參考答案（46）
第五單元企業(yè)財務管理（48）
一、判斷題（48）
二、單項選擇題（50）
三、多項選擇題（53）
四、匹配題（57）
五、排序題（58）
參考答案（58）
第六單元企業(yè)人力資源管理（60）
一、判斷題（60）
二、單項選擇題（63）
三、多項選擇題（68）
四、匹配題（75）
五、排序題（77）
參考答案（78）
第七單元經(jīng)濟法規(guī)（80）
一、判斷題（80）
二、單項選擇題（82）
三、多項選擇題（88）
四、匹配題（94）
五、排序題（95）
參考答案（97）
第二部分案例分析
第一單元企業(yè)與企業(yè)管理（101）
案例1.1 郭仕納與IBM（101）
案例1.2 回到管理學的第一原則（103）
案例1.3 管理者的職責和角色（104）
案例1.4 有效的決策（105）
案例1.5 再創(chuàng)專業(yè)紐扣公司（106）
第二單元企業(yè)戰(zhàn)略管理（108）
案例2.1 康佳的低成本戰(zhàn)略（108）
案例2.2 思科公司的并購（110）
案例2.3 小天鵝與荷花的合作（111）
案例2.4 遠大的專一經(jīng)營之路（112）
案例2.5 以退為進的愛立信（114）
案例2.6 春都的隕落（115）
第三單元企業(yè)生產(chǎn)管理（118）
案例3.1 物資供應是企業(yè)的又一利潤源泉（118）
案例3.2 齒輪車間的變化（119）
案例3.3 翟廠長的煩惱（121）
案例3.4 萊鋼的生產(chǎn)工藝（123）
案例3.5 山焦的現(xiàn)場定置管理（124）
案例3.6 80萬元的損失換回什么（127）
案例3.7 “四定”管理（129）
第四單元企業(yè)營銷管理（131）
案例4.1 Sherry的困境（131）
案例4.2 一批珠寶的定價（133）
案例4.3 超人公司在東北市場的銷售渠道（135）
案例4.4 萬寶路產(chǎn)品形象的塑造（137）
案例4.5 三株的危機公關（139）
案例4.6 柯達的新產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略（141）
案例4.7 榮事達的CI策劃（143）
案例4.8 從家族管理到現(xiàn)代企業(yè)（144）
第五單元企業(yè)財務管理（147）
案例5.1 MT的興衰（147）
案例5.2 “價格戰(zhàn)”中的利康（149）
案例5.3 時代公司財務顧問的問題（150）
案例5.4 一個財務實例（152）
案例5.5 電動汽車項目（153）
案例5.6 固定資產(chǎn)審計（154）
第六單元企業(yè)人力資源管理（156）
案例6.1 黃工程師為什么要走（156）
案例6.2 Luna的工作分析（157）
案例6.3 我們愛車，但不造車（158）
案例6.4 薪酬政策公平為本（159）
案例6.5 這算不算是績效管理（161）
案例6.6 科龍的績效評估（162）
案例6.7 員工工作滿意度的測量（164）
案例6.8 一個員工的離職感想（165）
第七單元經(jīng)濟法規(guī)（168）
案例7.1 公司解散了（168）
案例7.2 有關合并的疑問（169）
案例7.3 不容易的出租車司機（170）
案例7.4 能不能提前解除勞動合同（171）
案例7.5 傳真的責任（171）
案例7.6 超越代理權限（172）
案例7.7 都是漲價惹的禍（173）
案例7.8 原則性的要求夠不夠（174）
案例7.9 會計科的問題（175）
經(jīng)理人綜合知識理論模擬試卷一（177）
經(jīng)理人綜合知識理論模擬試卷二（186）
經(jīng)理人綜合知識理論模擬試卷一答案（195）
經(jīng)理人綜合知識理論模擬試卷二答案（196）
經(jīng)理人口試規(guī)則及評價標準（197）
附錄經(jīng)理人職業(yè)資格鑒定項目設置（202）