底線

　　本小說遵照魯訊先生所囑，所有人物事件，均系“雜取種種，合成一個”，如與現(xiàn)實生活中的人與事偶然相像，純屬意外，萬望讀者不要對號入座。書中所寫的“河州學院”，絕非某一特定學院，而是許許多多不發(fā)達地區(qū)高等學校的縮影……新學期開始，胸懷大志的女院長簡樸走馬上任，來到剛剛經(jīng)歷了一場角力風波的河州學院。擴招之后的河州學院四面楚歌：一面是在校學生數(shù)量直線上升，不成熟的新專業(yè)匆匆上馬；另一面是辦學經(jīng)費的嚴重短缺，教師負擔過于沉重；一面是教育部本科辦學水平評估在即，另一面是教學質(zhì)量實際上的嚴重滑坡，防不勝防的教學事故頻頻發(fā)生。 小說以生動的敘述，展開了今日大學校園一道道奇特風景：假冒偽劣課程與專業(yè)對學生的公然欺騙，在維護“學校利益”旗幟下的集體弄虛作假，后門學生依憑權(quán)勢的氣焰囂張、貧困生面對現(xiàn)在與未來的極度苦悶與惶惑，學校各級領(lǐng)導在正義、良知與個人政績間的猶疑徘徊，底層教師以生命為代價對教育底線的苦苦堅守……　本書為紀華文繼《角力》之后推出的又一部高教反腐小說?！疤搨巍贝髶u大擺地走進校園，“欺騙”肆無忌憚地爬上講臺，何處尋覓大學之魂？誰來捍衛(wèi)大學教育的底線？ 小說以生動的敘述，展開了今日大學校園一道道奇特風景：假冒偽劣課程與專業(yè)對學生的公然欺騙，在維護“學校利益”旗幟下的集體弄虛作假，后門學生依憑權(quán)勢的氣焰囂張、貧困生面對現(xiàn)在與未來的極度苦悶與惶惑，學校各級領(lǐng)導在正義、良知與個人政績間的猶疑徘徊，底層教師以生命為代價對教育底線的苦苦堅守……

　　紀華文，女，本名傅瑛。祖籍河北冀縣，生于天津。插過隊，當過工人，上過大學。1982年起從教于高校，由助教晉升至教授。擔任過中文系教學副主任、學校圖書館館長、校學術(shù)委員會委員。發(fā)表過學術(shù)論文、文學作品，出版過幾種專著。 筆名紀華文，意在紀念去世多年、清白一生、正直一生的父親母親。