走進刑法

　　本書的指導(dǎo)思想是：以案例為載體，以綜合實踐活動為支撐，將法律知識滲透其中，寓教于活動，讓學生在探索中學習，在討論中形成一定的法制觀念，從而增加學生的法制意識。本書分兩個部分：第一部分是刑法總則基礎(chǔ)知識，主要介紹法、刑法、犯罪、刑罰等基本內(nèi)容，作為學生了解的一般知識或為學生參與案例討論提供知識支撐。第二部分是刑法分則案例分析，主要采取以案說法的方式，讓學生了解危害公共安全罪，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪，妨害社會管理秩序罪，破壞社會主義市場經(jīng)濟秩序罪，侵犯財產(chǎn)罪等具體罪名。每個案例包括四個欄目：一是“案例”，描述具體的案例，讓學生明確法律行為與法律責任；二是“分析”，對提供的案例從犯罪構(gòu)成、法條、法律責任等方面進行分析；三是“警示”，教育學生本人，提出相關(guān)建議和要求；四是“問題與討論”針對學生實際提出相關(guān)問題，激發(fā)學生去探究問題，為學生辯論、討論提供平臺，讓學生學會總結(jié)和反思。本書主要針對7-12年級的中學生，以讀本方式呈現(xiàn)，讓學生在老師的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有針對性、有選擇性地使用。一個學期中，師生可選擇5-8個案例來學習，并與綜合實踐活動和研究性學習結(jié)合起來。<

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