《初中看圖作文》按教學大綱對初中生作文能力的要求而編寫。大綱規(guī)定,初中生以寫記敘文為主,同時也要具備寫議論性短文、說明性短文的能力。描寫能力是寫記敘文的基礎,想象能力又是拓展記敘時空的關鍵,因此,本書的編定分為:看圖畫寫描述性短文、看圖畫寫說明性短文、看圖畫寫議論性短文和看圖畫寫想象作文四個單元,借助圖畫,培養(yǎng)學生的觀察、分析、想象等綜合能力以及不同文體風格的語言表達能力。每個單元分四個部分,以單元知識概述統領,每個部分兼顧了訓練點的方方面面,按題目設計,釋圖指南、范文示例、遷移訓練的體例編寫。“題圖指南”部分以圖畫引出文題,按訓練目標設計題目;“釋圖指南”部分,幫助學生觀圖入題,宏觀把握;“范文示例”部分,選用同齡學生的習作,以供借鑒;“適移訓練”部分,另選多幅圖畫,同類題型再設計,供學生舉一反三,復習鞏固。本書設計的看圖作文的訓練,能逐步領悟作文的方法,盡快掌握習寫各種文體的基本技能,為走上作文成功之路打下扎實的基礎。