高中環(huán)境專題教育

一、環(huán)境價值取向
（一）國民環(huán)境行為價值分析
（二）動物權(quán)利與環(huán)境資源價值
（三）恐懼——反思——實踐
二、環(huán)境法律與法規(guī)
（一）環(huán)境問題與環(huán)境法律和法規(guī)
（二）我國的主要環(huán)境法律和法規(guī)
（三）我國加入的國際環(huán)境保護(hù)公約
三、經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)
（一）經(jīng)濟手段與環(huán)境保護(hù)
（二）技術(shù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)