一、緒論
(一)運用腦珠速算開發(fā)大腦功能
(二)腦珠速算的教學方法
(三)洛陽市少兒腦珠速算結碩果
(四)腦珠速算的發(fā)展前景
(五)腦珠速算教學步驟
二、少兒腦珠速算基礎知識
(一)算盤簡介
(二)雙手六指撥珠法
(三)聽算與看算
三、雙手六指撥珠基本訓練
(一)認撥生數(shù)算珠及數(shù)碼
(二)認撥成數(shù)算珠及數(shù)碼
(三)直接撥珠加減算(直加直減)
(四)溱5加,破5減
(五)進位加,退位減
(六)滿5進位加,破5退位減
四、虛珠操練
(一)操練方法
(二)撥珠數(shù)數(shù)連加100個1
(三)單檔相同數(shù)撥珠加減
(四)同數(shù)聯(lián)撥“625”練習
(五)算珠入腦“加(減)百子”練習
(六)綜合練習
五、少兒腦珠九九歌訣
(一)小九九歌訣
(二)九九歌訣
六、少兒腦珠以加代乘算
(一)乘數(shù)是一位數(shù)的乘算
(二)乘數(shù)是兩位數(shù)的乘算
(三)乘數(shù)是三位數(shù)的乘算
七、少兒腦珠以減代除算
八、少兒腦珠小數(shù)運算
九、小數(shù)除法定位
附錄一 趣味練習題
附錄二 腦珠速算崗位互評記錄表
附錄三 學生腦珠速算學練成績進展記錄表