兒童陶藝課堂

定　價：￥30.00

作　者：	何小華編著
出版社：	湖北省年兒童出版社
叢編項：
標　簽：	兒童手工

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ISBN：	9787535329417	出版時間：	2004-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	小16開	頁數(shù)：	133	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　兒童陶藝是一門新的科目，一塊普普通通的泥土能給我們的孩子們帶來什么呢？這是我們這10年來日夜思考和不斷實踐的課題。在目前的教育環(huán)境之下，去嘗試一種不可以用分數(shù)或其他量化指標來衡量其效果的試驗，其難度是可以想像的。幸運的是我們得到了許多有識之士的眷顧和援手。因而在7年前我們就有了兒童陶藝教學基地——廣州市東山區(qū)少年宮小云雀藝術(shù)陶窯；有了少年宮書法美術(shù)部一群志同道合的同事；有了這以后的一切……

作者簡介

　　何小華1989年于廣州美術(shù)學院雕塑系本科畢業(yè)。現(xiàn)為高級教師，任廣州市東山區(qū)少年宮小云雀藝術(shù)陶窯的教學總監(jiān)。1997年廣州市教委授予“廣州市優(yōu)秀少兒美術(shù)教師”稱號。1997年主持創(chuàng)立“東山區(qū)小云淮藝術(shù)陶窯”。1999論文《兒童陶藝教學活動方法研究》于《教育導刊》幼兒版發(fā)表，該文于2001年3月在全國地區(qū)少年宮工作研究會舉辦的論文評選中獲一等獎。1999年至2000年9月被中共廣州市東山區(qū)委員會及東山區(qū)人民政府兩度評為優(yōu)秀教師。

圖書目錄

回顧·思考篇
一、陶器與陶藝——從生活用具到藝術(shù)品
森林大炎之后
奇異的器形
紋樣的來歷
陶器的王國
實用與觀賞
二、動手與動腦——兒童陶藝的必要和可能
觸覺與認知
無聲的音樂
從多面看事物
緩解困惑
相輔相成
失敗的教訓
動手·創(chuàng)造篇
一、說干就干——陶藝教室的設(shè)備配置
教學制作間
工具材料間
燒制間
資料室和陳列室
設(shè)備、工具、陶土、釉料
二、親親泥土——玩泥游戲（3-4歲）
練習1 親親泥土
練習2 掰泥粒
游戲1 拍餅餅大碗面
游戲2 一把捏座山
游戲3 五兄弟誰有勁
游戲4 穿山洞
游戲5 泥土做體操
三、玩玩做做——玩泥游戲（4-5歲）
練習3 基本泥形的做法
游戲6 小小點心師
游戲7 巨無霸漢堡包
游戲8 美味串燒
游戲9 小廚師
游戲10 生日蛋糕
游戲11 泥丸變小花
游戲12 樹葉的腳印
游戲13 泥板印花
游戲14 蟲吃葉子
游戲15 比薩餅
游戲16 薯條大餐
游戲17 做餃子
游戲18 誰的鏈子長
游戲19 漂亮的首飾
游戲20 看誰盤得高
游戲21 怎樣拿
四、心靈手巧——泥塑作品（5-7歲）
泥塑作品1 我的小杯子
泥塑作品2 套裝茶具
泥塑作品3 葉上甲蟲
泥塑作品4 一張臉
泥塑作品5 小金魚
泥塑作品6 奇妙小印章
泥塑作品7 恐龍掛飾
泥塑作品8 碟形掛飾
泥塑作品9 百變熱帶魚
泥塑作品10 泥條盤筑的花瓶
五、小陶藝家——泥塑作品（7歲以上）
泥條盤筑的作品
通花陶瓶
小口鼓腹瓶罐
鬼臉
泥板作品1 雕凹法
泥板制作和工具使用
花瓶掛飾
動物掛飾
泥板作品2 塑凸法
生日蛋糕
人像掛飾
動物掛飾
風景掛飾
昆蟲擺件
泥板作品3 雕塑法
花瓶掛飾
動物掛飾
人像掛飾
風鈴
泥瓶作品
泥瓶的制法
泥瓶添加作品
小豬儲錢罐
泥瓶變形作品欣賞
泥瓶刻花作品
刻花陶罐
卷筒作品
卷筒的做法
小房子
衣服和褲子
蠟燭杯
頭像筆插
臉譜
坐在椅子上的人
卷筒變形作品
上釉法
編后記