語言表達(dá)能力

定　價(jià)：￥23.00

作　者：	邊濤，吳玉紅主編
出版社：	中國物資出版社
叢編項(xiàng)：	青少年快樂成長方案
標(biāo)　簽：	教育學(xué)

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ISBN：	9787504723093	出版時(shí)間：	2005-01-01	包裝：	膠版紙
開本：	大32開	頁數(shù)：	272	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　21世紀(jì)的青少年，面臨著生存能力、毒品、艾滋病、創(chuàng)新潛能、環(huán)保意識(shí)、意志力培養(yǎng)、獨(dú)立自主、文學(xué)修養(yǎng)、良好習(xí)慣、心理健康、語言表達(dá)能力、寫作能力、自我管理、安全保護(hù)……的考驗(yàn)！

作者簡介

暫缺《語言表達(dá)能力》作者簡介

圖書目錄

語方的奧秘
原始人喊“火”
——語言起源于交際
大腦也需“陽光雨露”
——語言是智能發(fā)展的“加速器”
咚、咚、咚，在跳喲
——兒童生來是詩人
口才就是“能說會(huì)道”嗎
——口才的重要性
要請(qǐng)還請(qǐng)不來呢
——語言和風(fēng)度
我為大家的熱情傾倒了
——出眾口才的特點(diǎn)
語言表達(dá)的方法
你能一直在一塊草地上賞花叫
——巧問和妙答
腹有詩書語自華
——成功的演講從這里開始
大塊念就是朗讀嗎
——朗讀的技巧
駕雙它，你才不怕糾紛
——說服的技巧
語言表達(dá)能力的培養(yǎng)
孩子，讓我為你導(dǎo)航
——父母給孩子上第一堂語言課
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲
——語言教育的基本原則
狗狗來了我知道
——聽說能力訓(xùn)練
四是四，十是十
——語音能力培養(yǎng)
……