在學生時代,無論是誰,都可能受到老師或父母的批評和懲罰。本書中所提到的天才們也是如此。愛迪生因為受到老師的嚴厲的批評,感覺受到了侮辱,從學校退學,后來再也沒有返回學校。丘吉爾因為不能忍受學校殘酷的責罰而成為長期不及格的學生。此外,還有凱勒因為擅長詩歌朗誦而受到教師的稱贊,但卻遭到了同學們的嫉妒,被冤枉為示威游行的主謀,被迫退學,等等。可以說,許多天才的學生時代并不順利。那么后來他們是怎樣成為“天才”的呢?答案就是刻苦的努力和自信心。雖然當時成績不好,家庭條件也不是太好,學校生活過得并不快樂,但是因為他們擁有夢想和希望,也就是具有“我行”的信念,所以最終成長為偉大的天才。當前,在各位讀者中,一定有家庭條件不好的少男少女們,不用說好好學習,就連吃飽肚子都成問題。但不能因此而在挫折中墮落下去,天才們也是在學生時代的逆境中成長起來的,最終贏得了世人的掌聲?!澳婢呈强酀模峭ㄟ^逆境所結出來的果實卻是甜蜜的!”這樣的話語我們能夠經常聽到,但我還是希望各位讀者將其銘記在心。真誠地希望這本書能夠使正在求學的讀者們獲得勇氣,堅定實現(xiàn)夢想與希望的決心。每個人都可以成為天才!