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認知心理學(第三版)

認知心理學(第三版)

定 價:¥55.00

作 者: (美)斯滕伯格(Sternberg,R.J.) 著,楊炳鈞 等譯
出版社: 輕工業(yè)出版社
叢編項: 心理學導讀系列
標 簽: 心理學

ISBN: 9787501950744 出版時間: 2006-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 小16開 頁數(shù): 479 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書是美國高校心理學專業(yè)的主要教科書之一,作者Robert J.Sternberg教授是國際知名的心理學家,現(xiàn)任美國心理學會主席。他在認知心理學領域的研究取得了公認的巨大成就。本書是他有感于目前流行的認知心理學教材的種種缺陷,為達到科學教授認知心理學知識的目的而親自編寫的。 本書可供心理學、教育學、管理學、社會學、哲學、語言學等專業(yè)的學生使用。

作者簡介

  美國心理學家,美國心理學會主席(2003)。研究領域為:智力、創(chuàng)造性、思維方式、學習失能、愛與恨。提出了智力三元論、成功智力理論、愛情三角理論等。主要代表作有《超越IQ:智力的三元理論》、《成功智力》等

圖書目錄

第一章 認知心理學概要
認知心理學探索的問題
認知心理學的界定
心理學的哲學基礎:理性主義和經(jīng)驗主義
認知心理學的心理學基礎
認知心理學的出現(xiàn)
認知心理學研究方法
認知心理學的重要問題與研究領域
認知心理學的重要思想
本章小結
用心思考:事實性、分析性、創(chuàng)造性和實踐性問題
關健術語
推薦參考讀物
第二章 認知神經(jīng)科學
認知心理學探索的問題
從神經(jīng)元到腦:神經(jīng)系統(tǒng)的組織
腦的結構與機能
腦認知:大腦皮質(zhì)與其他結構
本章小結
用心思考:事實性、分析性、創(chuàng)造性和實踐性問題
認知實驗室
關鍵術語
推薦參考讀物
第三章 注意和意識
認知心理學探索的問題
注意和意識的本質(zhì)
注意
選擇性注意和分配性注意
注意和意識的認知神經(jīng)科學研究取向
本章小結
用心思考:事實性、分析性、創(chuàng)造性和實踐性問題
關鍵術語
認知實驗室
推薦參考讀物
第四章 知覺
認知心理學探索的問題
從感覺到表征
知覺的理論化研究
知覺的缺失
本章小結
用心思考:事實性、分析性、創(chuàng)造性和實踐性問題
關鍵術語
認知實驗室
推薦參考讀物
第五章 記憶:模型與研究方法
認知心理學探索的問題
用于測量記憶的作務
傳統(tǒng)的記憶模型
其他的觀點和隱喻
異常記憶與神經(jīng)心理學
本章小結
用心思考:事實性、分析性、創(chuàng)造性和實踐性問題
關鍵術語
認知實驗室
推薦參考讀物
第六章 記憶過程
認知心理學探索的問題
信息的編碼與轉(zhuǎn)移
提取
遺忘和記憶扭曲
記憶的建構本質(zhì)
本章小結
用心思考:事實性、分析性、創(chuàng)造性和實踐性問題
關鍵術語
認知實驗室
推薦參考讀物
第七章 知識表征:意象與命題
認知心理學探索的問題
知識的心理表征
意象的心理操作
意象與命題的綜合
空間認知與認知地圖
本章小結
用心思考:事實性、分析性、創(chuàng)造性和實踐性問題
關鍵術語
認知實驗室
推薦參考讀物
第八章 知識表征與組織
第九章 語言:先天與習得
第十章 語境中的語言
第十一章 問題解決與創(chuàng)造性
第十二章 決策與推理
第十三章 認知發(fā)展
第十四章 人的智力與人工智能
術語表
參考文獻

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