日本侵華戰(zhàn)爭遺留問題：戰(zhàn)爭記憶與歷史反思

前言 1
第一章 日本侵華戰(zhàn)爭造成的中國軍民的傷亡及經(jīng)濟(jì)損失 1
第一節(jié) 日本侵華戰(zhàn)爭造成中國軍民的傷亡／1
一 戰(zhàn)后中國軍民傷亡統(tǒng)計(jì)數(shù)字／l
二 抗日戰(zhàn)爭勝利50周年之際的調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)字／2
三 侵華戰(zhàn)爭造成的傷亡有待深入研究／4
第二節(jié) 殘酷的經(jīng)濟(jì)掠奪及其給中國造成的損失／21
第二章 日本天皇、軍部和政府的侵華戰(zhàn)爭責(zé)任 30
第一節(jié) 日本天皇的戰(zhàn)爭責(zé)任／30
第二節(jié) 日本軍部的戰(zhàn)爭責(zé)任／46
第三節(jié) 日本政府的戰(zhàn)爭責(zé)任／55
第三章 日本侵華戰(zhàn)爭責(zé)任未予清算 62
第一節(jié) 美國政府刻意縱容／62
第二節(jié) 日本政府掩蓋罪責(zé)／76
第三節(jié) 裕仁天皇逃避罪責(zé)／86
第四節(jié) 戰(zhàn)爭罪犯陰魂不散／92
第五節(jié) 右翼勢力卷土重來／10l
第六節(jié) 武裝部隊(duì)死而復(fù)生／107
第七節(jié) 大眾意識(shí)有待澄清／111
第四章 日本侵華戰(zhàn)爭遺留問題久拖不決 126
第一節(jié) 領(lǐng)土爭議問題／126
第二節(jié) 屠殺俘虜及平民問題／132
第三節(jié) 奴役戰(zhàn)俘和強(qiáng)擄勞工傷害問題／136
第四節(jié) 對婦女強(qiáng)暴傷害問題／141
第五節(jié) 細(xì)菌戰(zhàn)傷害問題／145
第六節(jié) 化學(xué)戰(zhàn)傷害問題／148
第七節(jié) 活體實(shí)驗(yàn)傷害問題／156
第八節(jié) 制販毒品傷害問題／158
第九節(jié) 損害私人財(cái)產(chǎn)賠償問題／159
第十節(jié) 搶劫文物圖書歸還問題／160
第十一節(jié) 殘留債券清償問題／162
第十二節(jié) 臺(tái)灣問題／163
第五章 日本侵華戰(zhàn)爭遺留問題的根源——?dú)v史認(rèn)識(shí)問題 167
第一節(jié) 日本的歷史認(rèn)識(shí)問題之特殊性／167
第二節(jié) 日本的歷史認(rèn)識(shí)問題之觸發(fā)／172
第三節(jié) 中曾根康弘內(nèi)閣對戰(zhàn)爭責(zé)任政策先“右”后“左”的調(diào)整／174
第四節(jié) 日本政府對戰(zhàn)爭責(zé)任政策調(diào)整的背景／176
第六章 戰(zhàn)爭受害者對日索賠訴訟 180
第一節(jié) 關(guān)于國家戰(zhàn)爭索賠問題／181
第二節(jié) 關(guān)于戰(zhàn)爭受害者賠償問題／185
第三節(jié) 戰(zhàn)爭受害者索賠訴訟的法官因素／189
第四節(jié) 日本法院對中國受害者索賠訴訟作出原告部分勝訴的判決／192
第五節(jié) 國際輿論要求日本政府承擔(dān)侵華戰(zhàn)爭罪責(zé)／197
第七章 日本侵華戰(zhàn)爭遺留問題之癥結(jié) 202
第一節(jié) 聯(lián)合執(zhí)政黨內(nèi)閣對戰(zhàn)爭責(zé)任政策的再向“左”調(diào)整及受挫／203
第二節(jié) 橋本龍?zhí)杉捌淅^任內(nèi)閣對戰(zhàn)爭責(zé)任政策的向“右”調(diào)整／208
第三節(jié) 小泉純一郎內(nèi)閣對戰(zhàn)爭責(zé)任政策的再向“右”調(diào)整／210
第四節(jié) 日本政府的“三不政策”和“倒打一耙”／212
第五節(jié) 日本侵華戰(zhàn)爭遺留問題的癥結(jié)／218
一 日本政府的大國戰(zhàn)略在發(fā)揮主導(dǎo)作用／218
二 日本右翼保守勢力推波助瀾／223
三 大多數(shù)民眾對日本侵華戰(zhàn)爭缺乏認(rèn)識(shí)和反省／224
四 日本侵華戰(zhàn)爭遺留問題的美國因素／226
第八章 日本侵華戰(zhàn)爭遺留問題對中日關(guān)系的影響 233
第一節(jié) 中日兩國政經(jīng)關(guān)系的“熱與冷”／234
第二節(jié) 中日兩國民眾的“信任問題”／236
第三節(jié) 歷史事實(shí)與感情記憶／242
一 “歷史事實(shí)與感情記憶”脫節(jié)問題／243
二 中日民眾“感情記憶”的差異與交流的可能性／246
三 中日歷史教育對民眾“感情記憶”的影響／251
第四節(jié) 與日本方面辯論：究竟是誰出了問題／256
結(jié)語 尋找“化干戈為玉帛”的途徑 291