直捷英語（1）

定　價：￥78.00

作　者：	（英）L.G.亞歷山大著
出版社：	外語教學與研究出版社
叢編項：
標　簽：	其他

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ISBN：	9787560049267	出版時間：	2005-09-01	包裝：	平裝
開本：	26cm＋VCD1片，磁帶6盒	頁數(shù)：	246	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《直捷英語》是為英語學習者專門設計的一套聽說強化教程，是《新概念英語》（NewConceptEnglish）的作者路易斯·亞歷山大（LouisAlexander）的又一經(jīng)典作品。與《新概念英語》不同的是，《直捷英語》采用系列短劇的形式，將語言知識貫穿劇情之中。學習者通過模仿地道美語，達到強化英語聽說能力的目的。本套教材共分8冊，3個級別，各冊難易度分布如下：●1—3冊適合初級英語水平的學習者；●4－6冊適合中級英語水平的學習者；●7－8冊適合中高級英語水平的學習者?！吨苯萦⒄Z》這套書遵循了英語學習的一般規(guī)律，根據(jù)學習過程中的“積累（building）—鞏固（consolidation）—擴展（expanding）”三個階段設計教材的結構；同時，短劇劇情貼近美國生活，人物個性鮮明，語言生動風趣，不斷發(fā)展的故事情節(jié)可以讓學習者保持持久的學習興趣，從而達到預期的學習效果。每冊書分為9個單元，每單元由3課組成，單元結尾設計了自我評估，包括要點回顧和自我測試。書后附詞匯表，便于學習者參考學習。每課包括主對話（或主課文）、語言學習和實踐及譯文三部分。主對話（或主課文）部分的學習是語言知識積累的過程；語言學習和實踐部分包括重點語法講解、擴展對話和擴展練習。擴展對話幫助學習者鞏固前面積累的語言知識、提高聽力水平，擴展練習則為學習者提供口語訓練，從而實現(xiàn)聽說并重、相得益彰的效果。課時安排為：每課需要1－2學時，每單元需要3－6學時，每冊書需要30－60學時；使用者可以根據(jù)自身的基礎調(diào)整學習進度。

作者簡介

　　路易斯·亞歷山大（LouisAlexander）先生是世界著名的英語教學權威，曾任歐洲現(xiàn)代語言教學委員會理事。其著作為交際教學法奠定了基礎，其中一些作品，如《新概念英語》和《跟我學》已經(jīng)成為經(jīng)典教材。他的《朗文英語語法》也是語法書中的佳作，至今暢銷世界。此次推出的《直捷英語》更是亞歷山大先生在有生之年最后為英語學習者奉獻的巔峰之作。

圖書目錄

Unit1
Lesson 1 Talking about yourself 談論自己
Lesson 2 Talking about others 談論別人
Lesson 3 Polite requests 有禮貌的請求
自我評估
Unit2
Lesson 1 To and at to和at
Lesson 2 How to say time 時間的表達
Lesson 3 Describing things 描述
自我評估
Unit3
Lesson 1 Likes and dislikes 喜歡和不喜歡
Lesson 2 Wants and needs 想要和需要
Lesson 3 Behaviors 動作
自我評估
Unit4
Lesson 1 Talking about yourself 談論自己
Lesson 2 Talking about others 談論別人
Lesson 3 Polite requests 有禮貌的請求
自我評估
Unit5
Lesson 1 To and in to和in
Lesson 2 How to say time 時間的表達
Lesson 3 Describing things 描述
自我評估
Unit6
Lesson 1 Likes and dislikes 喜歡和不喜歡
Lesson 2 Wants and needs 想要和需要
Lesson 3 Behaviors 動作
自我評估
Unit7
Lesson 1 Talking about yourself 談論自己
Lesson 2 Talking about others 談論別人
Lesson 3 Polite requests 有禮貌的請求
自我評估
Unit8
Lesson 1 Asking about and giving directions詢問和告知方向
Lesson 2 How Long?多久?
Lesson 3 These belong to… 這些東西屬于誰
自我評估
Unit9
Lesson 1 Likes and dislikes 喜歡和不喜歡
Lesson 2 Wants and needs 想要和需要
Lesson 3 Behaviors 動作
自我評估
自測試題參考答案
情景問題參考答案
不規(guī)則動詞表
詞匯表