經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	謝拉·C.道著；楊培雷譯；楊培雷譯
出版社：	上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	新世紀(jì)高校經(jīng)濟(jì)學(xué)教材譯叢
標(biāo)　簽：	經(jīng)濟(jì)學(xué)

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ISBN：	9787810982979	出版時(shí)間：	2005-02-01	包裝：	平裝
開本：	23cm	頁(yè)數(shù)：	257	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　一本極具可讀性的書應(yīng)該能夠激起研究經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的大學(xué)生對(duì)于他們正在做的事情的更加深入的思考。羅格·E貝克豪斯伯明翰大學(xué)歷史學(xué)與哲學(xué)教授本書提供了關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論的簡(jiǎn)明的極具可讀性的介紹。在本書中，既闡述了有助于經(jīng)濟(jì)學(xué)家解釋基本問題的方法論的作用，也介紹了方法論中的不同方法。本書從關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的范圍與本質(zhì)的討論以及關(guān)于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理當(dāng)前面對(duì)的論題的討論開始由此，謝拉·C.道運(yùn)用一系列案例分析，說明了在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論問題探究和經(jīng)濟(jì)問題探究中方法意識(shí)的作用。其次，本書對(duì)影響經(jīng)濟(jì)學(xué)已逾兩個(gè)世紀(jì)的方法論思想做了一個(gè)簡(jiǎn)單的論述。再次，關(guān)于當(dāng)今的方法論思想，本書做了詳盡的論述，并縱覽了方法論思想與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)學(xué)研究狀況的關(guān)系以及當(dāng)前經(jīng)濟(jì)學(xué)方法論領(lǐng)域中具有爭(zhēng)論的問題。最后，本書基于方法論的選擇、經(jīng)濟(jì)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系、政策運(yùn)用和經(jīng)濟(jì)學(xué)教育等事實(shí)，討論了方法意識(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科未來發(fā)展方向的影響，并以此結(jié)束全書的論述。

作者簡(jiǎn)介

　　謝拉·C.道為斯特林大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)方法國(guó)際研究協(xié)會(huì)主席。相關(guān)圖書現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)思想的淵源與演進(jìn)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法與模型公共經(jīng)濟(jì)學(xué)教程

圖書目錄

譯者的話
前言
1 經(jīng)濟(jì)學(xué)何其有趣呢
2 經(jīng)濟(jì)學(xué)向何處去
  2.1 引言
  2.2 為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)總在變化
  2.3 直面經(jīng)濟(jì)學(xué)家的問題
  2.4 公眾認(rèn)知的經(jīng)濟(jì)學(xué)
  2.5 小結(jié)
  2.6 建議閱讀的文獻(xiàn)
3 幾個(gè)理論問題
  3.1 引言
  3.2 人的本性：家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)
  3.3 與其他理論的相互關(guān)系：廠商理論
  3.4 宏觀與微觀的區(qū)別：信用配給
  3.5 預(yù)期：模型的不確定性與貨幣政策
  3.6 福利問題：全球污染的分配
  3.7 小結(jié)
  3.8 建議閱讀的文獻(xiàn)
4 幾個(gè)經(jīng)驗(yàn)問題
  4.1 引言
  4.2 作為理論檢驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)研究工作：教育與所得，教育與增和
  4.3 作為預(yù)測(cè)基礎(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)研究工作：預(yù)測(cè)金融危機(jī)
  4.4 作為制度安排基礎(chǔ)的經(jīng)驗(yàn)研究工作：獨(dú)立的中央銀行
  4.5 小結(jié)
  4.6 建議閱讀的文獻(xiàn)
5 經(jīng)濟(jì)學(xué)的范圍與目的
  5.1 引言
  5.2 經(jīng)濟(jì)學(xué)的性質(zhì)與范圍
  5.3 經(jīng)濟(jì)學(xué)的目的
  5.4 經(jīng)濟(jì)學(xué)與物理學(xué)
  5.5 小結(jié)
  5.6 建議閱讀的文獻(xiàn)
6 經(jīng)濟(jì)學(xué)的進(jìn)步
  6.1 引言
  6.2 歸納主義與演繹主義
  6.3 經(jīng)驗(yàn)檢驗(yàn)
  6.4 （批判的）理性主義
  6.5 建模、數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)
  6.6 小結(jié)
  6.7 建議閱讀的文獻(xiàn)
7 理解經(jīng)濟(jì)學(xué)
8 理解經(jīng)濟(jì)體
9 經(jīng)濟(jì)學(xué)和方法論中的若干問題
參考文獻(xiàn)
人名與術(shù)語(yǔ)對(duì)照表