實(shí)用英語(yǔ)詞語(yǔ)記憶技巧：觀察輸入應(yīng)用

定　價(jià)：￥19.00

作　者：	徐康主編
出版社：	武漢大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787307038936	出版時(shí)間：	2004-04-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	421	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　詞匯和短語(yǔ)是語(yǔ)言的基礎(chǔ)。如何在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和掌握記憶英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)的技巧？記英語(yǔ)單詞及短語(yǔ)究竟有沒(méi)有規(guī)律可循？擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量有沒(méi)有好辦法？如何尋找記憶英語(yǔ)單詞的規(guī)律？怎樣記英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)才能獲取更好的效果？本書(shū)旨在結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)大學(xué)生和研究生注意觀察和了解英語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)構(gòu)成，留意學(xué)習(xí)如何記憶詞匯和短語(yǔ)，提高記憶英語(yǔ)詞語(yǔ)的興趣和自信心，學(xué)會(huì)有效地利用可以支配的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用英語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)。本書(shū)分為三個(gè)部分，第一部分側(cè)重講解英語(yǔ)詞語(yǔ)構(gòu)成的奧秘；第二部分著重分析有關(guān)記憶英語(yǔ)詞語(yǔ)的策略；第三部分強(qiáng)調(diào)注意結(jié)合句子和短文練習(xí)記憶單詞。同時(shí)，為了促進(jìn)觀察、復(fù)習(xí)及記憶英語(yǔ)詞匯和短語(yǔ)，本書(shū)采用我國(guó)高等學(xué)校大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專(zhuān)門(mén)成立的工作組所修訂的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱通用詞匯表》（2000年7月）中要求掌握的四、六級(jí)詞匯，分類(lèi)編入三個(gè)部分的附錄中。本書(shū)的編寫(xiě)旨在幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，為大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試備考創(chuàng)造條件，并且為適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，用英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流奠定基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

第一部分了解詞語(yǔ)奧秘
一、側(cè)重理解詞語(yǔ)的構(gòu)成
（一）英語(yǔ)單詞
（二）單詞結(jié)構(gòu)
（三）英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)
（四）注意英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)的構(gòu)成
二、記單詞要從語(yǔ)音入手
（一）英語(yǔ)音素
（二）音節(jié)、重音
（三）讀音規(guī)則
（四）英美英語(yǔ)在讀音方面的差異
三、留意觀察詞語(yǔ)的形式
（一）區(qū)別詞性
（二）了解定義
（三）觀察短語(yǔ)
（四）有效地利用英漢和漢英詞典
附錄一大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯、短語(yǔ)（1）
第二部分培養(yǎng)記憶能力培養(yǎng)
一、記憶詞語(yǔ)的能力
（一）記憶分類(lèi)
（二）信息加工
（三）記憶方法
（四）掌握記英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)的策略
二、側(cè)重復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)
（一）重復(fù)學(xué)習(xí)
（二）集中精力
（三）重視復(fù)習(xí)
（四）不盲目追求快速記憶的捷徑
附錄二大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)詞匯、短詞（2）
第三部分結(jié)合實(shí)踐練習(xí)
一、結(jié)合句子來(lái)加強(qiáng)記憶
二、在閱讀理解時(shí)鞏固記憶
三、實(shí)際運(yùn)用是記憶之本
附錄三六級(jí)英語(yǔ)詞匯、短語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
【媒體評(píng)論】