管理學基礎(chǔ)

定　價：￥48.00

作　者：	（美）安吉羅·克尼基（Angelo Kinicki），（美）布萊恩·威廉姆斯（Brain K.Williams）著；梁巧轉(zhuǎn)等譯；梁巧轉(zhuǎn)譯
出版社：	中國財政經(jīng)濟出版社
叢編項：	財經(jīng)易文學習的伙伴
標　簽：	管理/溝通

購買這本書可以去

ISBN：	9787500576631	出版時間：	2004-11-01	包裝：	精裝
開本：	26cm	頁數(shù)：	453	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是由兩位著名管理學者安吉羅·克尼基和布萊恩·威廉姆斯合作完成的，是一本可供一學期使用的導(dǎo)論性管理學教材。安吉羅·克尼基具有豐富的管理科學研究、教學和管理咨詢經(jīng)驗，布萊恩·威廉姆斯則是寫作和出版教材方面的專家，兩人天衣無縫的配合使得本書印刷精美，像雜志一樣的整體布局，可讀性很強，特別是本書基于管理研究而寫成，對管理實踐有獨到的理解。寫作本書的目的是為管理學院或商學院相關(guān)專業(yè)的學生提供一本管理學基礎(chǔ)理論和基本概念方面的教材。本書除介紹管理學一般知識，如計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制，還補充了學生要掌握的其他相關(guān)知識，如：全球化、多樣性、管理倫理、客戶關(guān)系管理、信息技術(shù)、企業(yè)家精神、工作團隊；服務(wù)經(jīng)濟以及中小企業(yè)管理等。本書以管理實踐為基礎(chǔ)，介紹管理學的一般原則和基礎(chǔ)理論，對相關(guān)理論賦予管理實踐和管理咨詢方面的詮釋，適合MBA學員和本科生用做管理學教材。

作者簡介

　　安吉羅·克尼基，亞利桑那州立大學教授。已出版3本教材（包括合著），并在各種學術(shù)專業(yè)期刊上發(fā)表數(shù)十篇學術(shù)論文，擔任多家專業(yè)學刊的編審會成員。他曾獲得1996－1999年《管理科學學報》最佳評審獎，并被亞利桑那州立大學商學院評為年度最佳碩士生和本科生教師，也被亞利桑那州立大學高級培訓(xùn)開發(fā)中心評為最佳高級培訓(xùn)教師。在管理咨詢領(lǐng)域，他經(jīng)常參加與世界范圍內(nèi)許多公司的企業(yè)咨詢和企業(yè)培訓(xùn)活動。客戶包括財富500強企業(yè)和許多新創(chuàng)企業(yè)。布萊恩·威廉姆斯，舊金山HARPER&ROW/CANFIELD出版社大學管理類教材編輯，加利福尼亞大學出版和傳播經(jīng)理。他與人合作出版了19本書，其中包括大學教材，計算機圖書，社會科學和健康類讀物。

圖書目錄

第一部分引言
第1章卓越管理者：做什么以及怎么做
1. 1 管理：管理是什么, 管理的意義何在
1. 2 成為優(yōu)秀管理者面臨的六個挑戰(zhàn)
1. 3 管理者做什么：管理的四個職能
1. 4 金字塔式權(quán)力結(jié)構(gòu)：管理層級和領(lǐng)域
1. 5 管理者必須成功扮演的角色
1. 6 優(yōu)秀管理者需要的技能
總結(jié)與回顧
第2章管理理論：成功管理者的必備知識
2. 1 觀點介紹：如何理解現(xiàn)代管理觀點
2. 2 經(jīng)典理論觀點：科學管理與行政管理
2. 3 行為學觀點：行為主義, 人際關(guān)系以及行為科學
2. 4 定量分析觀點：管理科學與運營管理
2. 5 系統(tǒng)觀點
2. 6 權(quán)變觀點
2. 7 質(zhì)量管理觀點
2. 8 學習型組織
總結(jié)與回顧
第二部分管理環(huán)境
第3章管理者工作環(huán)境和責任的變化
3. 1 組織內(nèi)的利益相關(guān)團體
3. 2 組織外的利益相關(guān)團體
3. 3 管理者的道德責任
3. 4 管理者的社會責任
3. 5 新的員工多樣性
3. 6 企業(yè)家精神
總結(jié)與回顧
第4章全球化管理：跨國管理
4. 1 全球化：時間和空間距離的縮短
4. 2 國際管理
4. 3 公司為什么要進行國際化擴張, 怎樣擴張
4. 4 經(jīng)濟與政治--法律差異
4. 5 自由貿(mào)易區(qū)：區(qū)域經(jīng)濟合作
4. 6 了解文化差異的重要性
總結(jié)與回顧
第三部分計劃
第5章計劃：管理成功的基礎(chǔ)
5. 1 計劃和不確定性
5. 2 計劃的基礎(chǔ)
5. 3 計劃控制循環(huán)
5. 4 促進目標的制定：目標管理
5. 5 項目計劃
5. 6 項目計劃工具之一：盈虧平衡分析,
總結(jié)與回顧
第6章戰(zhàn)略管理：優(yōu)秀管理者如何作出戰(zhàn)略設(shè)計
6. 1 戰(zhàn)略規(guī)劃的動力
6. 2 戰(zhàn)略管理過程
6. 3 制定總體戰(zhàn)略
6. 4 制定戰(zhàn)略規(guī)劃
6. 5 執(zhí)行和控制戰(zhàn)略
總結(jié)與回顧
第7章個體決策與群體決策：管理者怎樣開展工作
7. 1 決策屬性
7. 2 兩種類型的決策：理性決策與非理性決策
7. 3 解決問題和抓住機會：實際決策制定
7. 4 群體決策：如何與他人共事
7. 5 如何克服決策中的障礙
總結(jié)與回顧
第四部分組織
第8章組織文化. 結(jié)構(gòu)和組織設(shè)計：組織結(jié)構(gòu)設(shè)計
8. 1 你會遇到哪種類型的組織文化
8. 2 什么是組織
8. 3 組織的基本要素
8. 4 組織結(jié)構(gòu)的基本類型
8. 5 權(quán)變設(shè)計：創(chuàng)建最優(yōu)結(jié)構(gòu)的因素
8. 6 努力建立學習型組織
總結(jié)與回顧
第9章人力資源管理：為成功管理獲取適合的人才
9. 1 人力資源戰(zhàn)略管理
9. 2 人力資源管理必備的法律常識
9. 3 招聘和甄選：將合適的人安排在合適的崗位
9. 4 適應(yīng)性指導(dǎo). 培訓(xùn)和開發(fā)
9. 5 績效評估
9. 6 管理一支有效的員工隊伍：薪酬和福利
9. 7 有效管理員工應(yīng)注意的其他問題
總結(jié)與回顧
第10章組織變革和創(chuàng)新：卓越管理者的長期挑戰(zhàn)
10. 1 組織變革的性質(zhì)
10. 2 變革的威脅：管理員工的恐懼和抵抗
10. 3 組織發(fā)展：什么是組織發(fā)展, 其作用是什么
10. 4 促進組織內(nèi)部的變革
總結(jié)與回顧
第五部分領(lǐng)導(dǎo)
第11章管理個體差異與行為
11. 1 價值觀. 態(tài)度和行為
11. 2 管理者需要應(yīng)對的與工作有關(guān)的態(tài)度與行為
11. 3 個性與個體行為
11. 4 感知與個體行為
11. 5 理解壓力與個人行為
總結(jié)與回顧
第12章激勵：在工作中獲得高績效
12. 1 激勵
12. 2 需求激勵理論
12. 3 過程激勵理論
12. 4 強化激勵理論
12. 5 通過工作設(shè)計激勵員工
12. 6 利用薪酬和其他獎勵手段來激勵員工
總結(jié)與回顧
第13章群體與團隊：從沖突到協(xié)作
13. 1 管理沖突
13. 2 團隊工作：未來管理的基石
13. 3 群體和團隊
13. 4 群體與團隊發(fā)展的階段
13. 5 建立有效團隊
總結(jié)與回顧
第14章權(quán)力, 影響與領(lǐng)導(dǎo)：從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者
14. 1 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)：運用影響力
14. 2 領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)理論：領(lǐng)導(dǎo)者有與眾不同的個性特征嗎
14. 3 行為理論：領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出與眾不同的行為方式了嗎
14. 4 權(quán)變理論：領(lǐng)導(dǎo)能力會隨著情境變化而變化嗎
14. 5 有助你開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)技能的當代理論方法
總結(jié)與回顧
第15章個人溝通與組織溝通
15. 1 溝通過程：什么是溝通, 如何溝通
15. 2 溝通的障礙
15. 3 管理者如何適應(yīng)溝通過程
15. 4 在信息時代進行溝通
15. 5 提高溝通效率
總結(jié)與回顧
第六部分控制
第16章控制：提高組織效率的技術(shù)
16. 1 生產(chǎn)率管理
16. 2 控制：在管理者監(jiān)管業(yè)績時
16. 3 控制的層面. 領(lǐng)域和方式
16. 4 控制的一些財務(wù)工具
16. 5 全面質(zhì)量管理
16. 6 有效管理控制
后記：一些生活經(jīng)驗
總結(jié)與回顧
附錄項目計劃者的工具箱：流程圖和甘特圖
中英文專業(yè)詞匯對照表