本書是為高等師范院校的師范類學(xué)生編寫的公共必修課教材，它系統(tǒng)地介紹了教育技術(shù)的基本理論及各種現(xiàn)代化教學(xué)媒體的特點(diǎn)和應(yīng)用，使學(xué)生在今后的教學(xué)工作中能更好地利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行優(yōu)化組合教學(xué)，不斷提高我國(guó)的教育和教學(xué)質(zhì)量。本書主要內(nèi)容包括：認(rèn)識(shí)現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)會(huì)教育系統(tǒng)設(shè)計(jì)、制作一份數(shù)字演示文稿、熟悉多媒體教學(xué)環(huán)境及應(yīng)用、獲取與加工多媒體素材、獲取與加工教學(xué)資源、設(shè)計(jì)與制作網(wǎng)站、設(shè)計(jì)與制作動(dòng)畫、設(shè)計(jì)與制作多媒體課件、評(píng)價(jià)教學(xué)賽程和資源、了解現(xiàn)代教育技術(shù)和新發(fā)展等模塊。本書在編寫中，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)分析和解決教學(xué)問題的能力。本書既可作為高等師范院校現(xiàn)代教育技術(shù)公共課課程教材，也可作為教育碩士、中小學(xué)教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)教材。另外，對(duì)于從事現(xiàn)代教育技術(shù)課程教學(xué)的教師來說，也是一本很好的教學(xué)參考書。
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